Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inL'Année Psychologique > n°4 (décembre 2008) . - p. 721/759

Titre :	La théorie du "Core Knowledge"
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Elizabeth S. Spelke, Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	p. 721/759
Langues :	Français (fre)
Sujets :	cognition ; construction spatio-temporelle ; neuroscience ; Nombre ; Processus Cognitif ; représentation de l'espace ; Représentation Initiale
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51759

[article] La théorie du "Core Knowledge" [texte imprimé] / Elizabeth S. Spelke, Auteur . - 2008 . - p. 721/759.
Langues : Français (fre)
in L'Année Psychologique > n°4 (décembre 2008) . - p. 721/759

Sujets :	cognition ; construction spatio-temporelle ; neuroscience ; Nombre ; Processus Cognitif ; représentation de l'espace ; Représentation Initiale
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51759