Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inL'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°2 (juin 2011) . - p. 125/156

Titre :	La transition de l'enseignement secondaire vers l'enseignement supérieur : rôle des représentations et motivations à l'égard de son projet de formation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gentiane Boudrenghien, Auteur ; Mariane Frenay, Auteur ; Etienne Bourgeois, Auteur
Année de publication :	2011
Article en page(s) :	p. 125/156
Langues :	Français (fre)
Sujets :	engagement (psychologie) ; Projet de Formation ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51850

[article] La transition de l'enseignement secondaire vers l'enseignement supérieur : rôle des représentations et motivations à l'égard de son projet de formation [texte imprimé] / Gentiane Boudrenghien, Auteur ; Mariane Frenay, Auteur ; Etienne Bourgeois, Auteur . - 2011 . - p. 125/156.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°2 (juin 2011) . - p. 125/156

Sujets :	engagement (psychologie) ; Projet de Formation ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51850