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Auteur Nicolas Bressoud |
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A chacun ses forces ! Vivre l'inclusion en utilisant les forces personnelles de ses élèves / Nicolas Bressoud in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (mars 2018)
[article]
Titre : A chacun ses forces ! Vivre l'inclusion en utilisant les forces personnelles de ses élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Bressoud, Auteur ; Isabelle Bétrisey, Auteur ; Philippe Gay, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.47/52 Langues : Français (fre) Sujets : élève ; étudiant ; Etudiant Etranger ; inclusion ; Inclusion Scolaire ; inclusion sociale ; pédagogie de l'inclusion scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20049
in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars 2018) . - p.47/52[article] A chacun ses forces ! Vivre l'inclusion en utilisant les forces personnelles de ses élèves [texte imprimé] / Nicolas Bressoud, Auteur ; Isabelle Bétrisey, Auteur ; Philippe Gay, Auteur . - 2018 . - p.47/52.
Langues : Français (fre)
in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars 2018) . - p.47/52Choisir sa pédagogie "positive" / Rébecca Shankland in Educateur, n°1 (janvier 2017)
[article]
Titre : Choisir sa pédagogie "positive" Type de document : texte imprimé Auteurs : Rébecca Shankland, Auteur ; Philippe Gay, Auteur ; Nicolas Bressoud, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34/36 Langues : Français (fre) Sujets : Pédagogie Positive Mots-clés : psychologie positive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19466
in Educateur > n°1 (janvier 2017) . - p. 34/36[article] Choisir sa pédagogie "positive" [texte imprimé] / Rébecca Shankland, Auteur ; Philippe Gay, Auteur ; Nicolas Bressoud, Auteur . - 2017 . - p. 34/36.
Langues : Français (fre)
in Educateur > n°1 (janvier 2017) . - p. 34/36
Sujets : Pédagogie Positive Mots-clés : psychologie positive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19466 Conception universelle de l'apprentissage et normes scolaires / Nicolas Bressoud in Résonances, n°9 (juin 2022)
[article]
Titre : Conception universelle de l'apprentissage et normes scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Bressoud, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 37 Langues : Français (fre) Sujets : Addiction ; diversité ; gestion de classe ; Prévention des Assuétudes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21870
in Résonances > n°9 (juin 2022) . - p. 37[article] Conception universelle de l'apprentissage et normes scolaires [texte imprimé] / Nicolas Bressoud, Auteur . - 2022 . - p. 37.
Langues : Français (fre)
in Résonances > n°9 (juin 2022) . - p. 37
Sujets : Addiction ; diversité ; gestion de classe ; Prévention des Assuétudes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21870 L'erreur de Descartes / Nicolas Bressoud in Educateur, n°11 (décembre 2016)
[article]
Titre : L'erreur de Descartes Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Bressoud, Auteur ; Philippe Gay, Auteur ; Rébecca Shankland, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 32/33 Langues : Français (fre) Sujets : émotion / apprentissage Mots-clés : psychologie positive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19417
in Educateur > n°11 (décembre 2016) . - p. 32/33[article] L'erreur de Descartes [texte imprimé] / Nicolas Bressoud, Auteur ; Philippe Gay, Auteur ; Rébecca Shankland, Auteur . - 2016 . - p. 32/33.
Langues : Français (fre)
in Educateur > n°11 (décembre 2016) . - p. 32/33
Sujets : émotion / apprentissage Mots-clés : psychologie positive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19417 Du positif et des nuances : dossier / Nadia Revaz in Résonances, n°9 (juin 2019)
[article]
Titre : Du positif et des nuances : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Revaz, Auteur ; Nicolas Bressoud, Auteur ; Isabelle Bétrisey, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 4/16 Langues : Français (fre) Sujets : bienveillance ; éducation humaniste ; Pédagogie Positive ; relation enseignant - élève Résumé : "Vivons-nous dans une dictature du bonheur et des valeurs positives? Faut-il s’inspirer de la pédagogie positive? La bienveillance peut-elle être violence? Ce dossier, proposant des fragments de réponse en pointillisme, vise à lancer la réflexion sur ces questions et offre quelques pistes théoriques et pratiques pour aller plus loin." Note de contenu : Plan :
Regard de Jean-Marie Cassagne sur la pédagogie positive
Regard de Mireille Cifali sur la bienveillance
Grappillage thématique
Regard de Jacques Lecomte sur la psychologie positive
Vers une pédagogie inspirée des pratiques de psychologie positive
Des vidéos, des cartes et des sitesPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20604
in Résonances > n°9 (juin 2019) . - p. 4/16[article] Du positif et des nuances : dossier [texte imprimé] / Nadia Revaz, Auteur ; Nicolas Bressoud, Auteur ; Isabelle Bétrisey, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 4/16.
Langues : Français (fre)
in Résonances > n°9 (juin 2019) . - p. 4/16
Sujets : bienveillance ; éducation humaniste ; Pédagogie Positive ; relation enseignant - élève Résumé : "Vivons-nous dans une dictature du bonheur et des valeurs positives? Faut-il s’inspirer de la pédagogie positive? La bienveillance peut-elle être violence? Ce dossier, proposant des fragments de réponse en pointillisme, vise à lancer la réflexion sur ces questions et offre quelques pistes théoriques et pratiques pour aller plus loin." Note de contenu : Plan :
Regard de Jean-Marie Cassagne sur la pédagogie positive
Regard de Mireille Cifali sur la bienveillance
Grappillage thématique
Regard de Jacques Lecomte sur la psychologie positive
Vers une pédagogie inspirée des pratiques de psychologie positive
Des vidéos, des cartes et des sitesPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20604 Pratiques éducatrices novatrices : dossier / Nicolas Bressoud in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (mars/mai 2022)
PermalinkPsychologie positive et bien-être à l’école : dossier / Catherine Audrin in Educateur, n°4 (avril 2021)
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