[article]
| Titre : |
Le développement des compétences des dirigeants d’entreprise de tourisme sportif : le rôle des objets techniques et du processus de genèse instrumentale |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fanny Dubois, Auteur |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
p. 51/68 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Développement des Compétences ; loisirs sportifs ; Professionnalisation ; Tourisme
|
| Résumé : |
"La présente étude consiste à apprécier la contribution des objets techniques dans le processus de développement des compétences des dirigeants d’entreprise de loisirs sportifs, leurs seules connaissances leur permettant difficilement de s’adapter aux évolutions rapides d’un environnement complexe (évolutions de la demande des usagers liées à de nouveaux modes de consommation, nouvelles formes de concurrence, etc.). À partir d’une étude de cas, la recherche montre que l’usage et l’appropriation d’outils numérique peuvent être à l’origine de la diversification des compétences des professionnels étudiés, en suscitant une activité réflexive et l’échange de savoirs et savoir-faire hétérogènes." |
| Note de contenu : |
Plan :
1. Introduction
2. Les voies de professionnalisation des compétences professionnelles : le poids des socialisations universitaire et professionnelle dans le secteur du tourisme sportif
3. Appréhender le développement des compétences des professionnels du tourisme sportif : une entrée par les objets techniques
4. Saisir le rôle des objets techniques dans le développement des compétences des professionnels à partir de l’approche instrumentale
5. Méthodologie
6. Résultats
6.1. L’usage de l’instrument « Doodle » comme ouverture du champ des possibles et support de l’activité réflexive de H.
6.2. Le processus de genèse instrumentale : l’échange de savoirs et savoir-faire de différents contextes comme moyen de diversification des compétences et d’anticipation de nouvelles pratiques
6.3. L’intégration de l’objet technique dans le secteur étudié : la confrontation de différents mondes
7. Conclusion |
| En ligne : |
https://doi.org/10.3917/savo.052.0051 |
| Format de la ressource électronique : |
site web |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21284 |
in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes > n°52 (2020) . - p. 51/68
[article] Le développement des compétences des dirigeants d’entreprise de tourisme sportif : le rôle des objets techniques et du processus de genèse instrumentale [texte imprimé] / Fanny Dubois, Auteur . - 2020 . - p. 51/68. Langues : Français ( fre) in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes > n°52 (2020) . - p. 51/68
| Sujets : |
Développement des Compétences ; loisirs sportifs ; Professionnalisation ; Tourisme
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| Résumé : |
"La présente étude consiste à apprécier la contribution des objets techniques dans le processus de développement des compétences des dirigeants d’entreprise de loisirs sportifs, leurs seules connaissances leur permettant difficilement de s’adapter aux évolutions rapides d’un environnement complexe (évolutions de la demande des usagers liées à de nouveaux modes de consommation, nouvelles formes de concurrence, etc.). À partir d’une étude de cas, la recherche montre que l’usage et l’appropriation d’outils numérique peuvent être à l’origine de la diversification des compétences des professionnels étudiés, en suscitant une activité réflexive et l’échange de savoirs et savoir-faire hétérogènes." |
| Note de contenu : |
Plan :
1. Introduction
2. Les voies de professionnalisation des compétences professionnelles : le poids des socialisations universitaire et professionnelle dans le secteur du tourisme sportif
3. Appréhender le développement des compétences des professionnels du tourisme sportif : une entrée par les objets techniques
4. Saisir le rôle des objets techniques dans le développement des compétences des professionnels à partir de l’approche instrumentale
5. Méthodologie
6. Résultats
6.1. L’usage de l’instrument « Doodle » comme ouverture du champ des possibles et support de l’activité réflexive de H.
6.2. Le processus de genèse instrumentale : l’échange de savoirs et savoir-faire de différents contextes comme moyen de diversification des compétences et d’anticipation de nouvelles pratiques
6.3. L’intégration de l’objet technique dans le secteur étudié : la confrontation de différents mondes
7. Conclusion |
| En ligne : |
https://doi.org/10.3917/savo.052.0051 |
| Format de la ressource électronique : |
site web |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21284 |
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