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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Du pari d'éducabilité / Brigitte Retailleau

Public ISBD Titre : Du pari d'éducabilité : évolution des pratiques éducatives pour des enfants avec troubles du spectre autistique et déficients intellectuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Retailleau, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2016 Collection : Enfance, éducation et société Importance : 1 vol. (234 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-10380-8 Prix : 24,50 EUR Note générale : Thèse : Texte remanié de : Thèse doctorat : Sciences de l'éducation et de la formation : Nantes : 2011 Annexes : Bibliogr. p. 225-231. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; autisme infantile ; déficience intellectuelle ; éducation spécialisée ; enfant déficient ; méthode TEACCH ; pratique éducative Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Résumé : 4e de couverture : "A l'heure où l'État souhaite faire évoluer l'offre médico-sociale accueillant et accompagnant des personnes avec troubles du spectre de l'autisme et déficients intellectuels, l'auteure de ce livre propose une réflexion sur l'éducation spécialisée des enfants accueillis en instituts médico-éducatifs en France. Elle met aussi en perspective la complexité nécessaire à l'éducation spécialisée de ces enfants. Enfin, elle s'étonne que l'administration oublie ce qu'elle-même présente comme le fondement de tout projet d'éducation spécialisée : le pari d'éducabilité." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19766 Du pari d'éducabilité : évolution des pratiques éducatives pour des enfants avec troubles du spectre autistique et déficients intellectuels [texte imprimé] / Brigitte Retailleau, Auteur . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2016 . - 1 vol. (234 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Enfance, éducation et société) . ISBN : 978-2-343-10380-8 : 24,50 EUR Thèse : Texte remanié de : Thèse doctorat : Sciences de l'éducation et de la formation : Nantes : 2011 Annexes : Bibliogr. p. 225-231. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; autisme infantile ; déficience intellectuelle ; éducation spécialisée ; enfant déficient ; méthode TEACCH ; pratique éducative Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Résumé : 4e de couverture : "A l'heure où l'État souhaite faire évoluer l'offre médico-sociale accueillant et accompagnant des personnes avec troubles du spectre de l'autisme et déficients intellectuels, l'auteure de ce livre propose une réflexion sur l'éducation spécialisée des enfants accueillis en instituts médico-éducatifs en France. Elle met aussi en perspective la complexité nécessaire à l'éducation spécialisée de ces enfants. Enfin, elle s'étonne que l'administration oublie ce qu'elle-même présente comme le fondement de tout projet d'éducation spécialisée : le pari d'éducabilité." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19766

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
2846REt0109D	160025	Livre	ESPACE 1		Disponible

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