Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Détail de l'auteur
Auteur Tatiana Taous |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL’aspect verbal dans les pratiques scolaires et universitaires / Tatiana Taous in Le Français Aujourd'hui, n°198 (septembre / novembre 2017)
Titre : L’aspect verbal dans les pratiques scolaires et universitaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Tatiana Taous, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 123/131 Langues : Français (fre) Sujets : périphrase ; temps (conjugaison) ; verbe Mots-clés : aspect séquentiel aspect extensionnel procès du verbe temps verbaux Résumé : "La notion d’aspect appliquée à l’étude des verbes a longtemps été occultée des apprentissages effectifs des élèves parce que les enseignants ne se sentaient pas en mesure de transmettre un phénomène linguistique difficile à circonscrire en français et, de ce fait, mal cerné par eux-mêmes. Mais les Programmes officiels de 2015 mentionnent la notion et donnent des pistes pédagogiques pour l’aborder en classe. Cette question linguistique parait donc entrer progressivement dans la vulgate grammaticale mais qu’en est-il auprès des enseignants ? Le présent travail propose un état des lieux en partant, d’une part, des impressions d’enseignants de cycles 3 et 4 sur la question et en présentant, d’autre part, une progression et quelques supports soumis à des étudiants se destinant au professorat des écoles." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19813
in Le Français Aujourd'hui > n°198 (septembre / novembre 2017) . - p. 123/131[article] L’aspect verbal dans les pratiques scolaires et universitaires [texte imprimé] / Tatiana Taous, Auteur . - 2017 . - p. 123/131.
Langues : Français (fre)
in Le Français Aujourd'hui > n°198 (septembre / novembre 2017) . - p. 123/131
Sujets : périphrase ; temps (conjugaison) ; verbe Mots-clés : aspect séquentiel aspect extensionnel procès du verbe temps verbaux Résumé : "La notion d’aspect appliquée à l’étude des verbes a longtemps été occultée des apprentissages effectifs des élèves parce que les enseignants ne se sentaient pas en mesure de transmettre un phénomène linguistique difficile à circonscrire en français et, de ce fait, mal cerné par eux-mêmes. Mais les Programmes officiels de 2015 mentionnent la notion et donnent des pistes pédagogiques pour l’aborder en classe. Cette question linguistique parait donc entrer progressivement dans la vulgate grammaticale mais qu’en est-il auprès des enseignants ? Le présent travail propose un état des lieux en partant, d’une part, des impressions d’enseignants de cycles 3 et 4 sur la question et en présentant, d’autre part, une progression et quelques supports soumis à des étudiants se destinant au professorat des écoles." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19813 
Titre : Recherche sur une « sensibilité linguistique » de l’aspect verbal : étude comparative Type de document : texte imprimé Auteurs : Tatiana Taous, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 125/137 Langues : Français (fre) Sujets : morphologie verbale Résumé : " Cet article rend compte d’une étude menée auprès d’apprenants choisis pour les divers âges de la scolarité qu’ils incarnent : élèves de Cours moyen 2 de primaire et étudiants préparant le master MEEF. La recherche dont l’article est issu part du postulat que la notion d’aspect verbal, réputée complexe, se construirait sur le long terme et se consoliderait au fil des ans. Après une confrontation de travaux d’experts, menés auprès d’élèves locuteurs du français et d’apprenants de français langue étrangère (FLE), l’étude développe les objectifs et le protocole mis en place, avant d’en présenter les résultats et une analyse invitant à nuancer la prétendue difficulté. En ligne : http://doi.org/doi:10.3917/lfa.202.0123 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20320
in Le Français Aujourd'hui > n°202 (septembre / novembre 2018) . - p. 125/137[article] Recherche sur une « sensibilité linguistique » de l’aspect verbal : étude comparative [texte imprimé] / Tatiana Taous, Auteur . - 2018 . - p. 125/137.
Langues : Français (fre)
in Le Français Aujourd'hui > n°202 (septembre / novembre 2018) . - p. 125/137
Sujets : morphologie verbale Résumé : " Cet article rend compte d’une étude menée auprès d’apprenants choisis pour les divers âges de la scolarité qu’ils incarnent : élèves de Cours moyen 2 de primaire et étudiants préparant le master MEEF. La recherche dont l’article est issu part du postulat que la notion d’aspect verbal, réputée complexe, se construirait sur le long terme et se consoliderait au fil des ans. Après une confrontation de travaux d’experts, menés auprès d’élèves locuteurs du français et d’apprenants de français langue étrangère (FLE), l’étude développe les objectifs et le protocole mis en place, avant d’en présenter les résultats et une analyse invitant à nuancer la prétendue difficulté. En ligne : http://doi.org/doi:10.3917/lfa.202.0123 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20320
