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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques : numération, opérations, nombres décimaux et proportionnalité / Odette Bassis

Public ISBD Titre : Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques : numération, opérations, nombres décimaux et proportionnalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette Bassis, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2003 Collection : Pédagogie Pratique à l'Ecole & au Collège Importance : 253 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170684-3 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Division ; Enseignement Primaire ; Fraction ; mathématique ; Nombre Décimal ; Nombre Rationnel ; Numération ; Opération Arithmétique ; proportionnalité (mathématique) ; Situation-Problème ; soustraction ; table de multiplication Index. décimale : 3802p/s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15098 Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques : numération, opérations, nombres décimaux et proportionnalité [texte imprimé] / Odette Bassis, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2003 . - 253 p.. - (Pédagogie Pratique à l'Ecole & au Collège) . ISBN : 978-2-01-170684-3 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Division ; Enseignement Primaire ; Fraction ; mathématique ; Nombre Décimal ; Nombre Rationnel ; Numération ; Opération Arithmétique ; proportionnalité (mathématique) ; Situation-Problème ; soustraction ; table de multiplication Index. décimale : 3802p/s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15098

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3802p/s BAS1909C	79681	Livre	ESPACE 1		Sorti jusqu'au 02/12/2024

Enigmes pour dire, lire, écrire / Jean-Michel Perronnet

Public ISBD Titre : Enigmes pour dire, lire, écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Perronnet, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie Pratique à l'Ecole & au Collège Importance : 287 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170840-3 Langues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; Conte à Enigmes ; devinette ; Enigme ; énigme mathematique ; énigme policière ; Jeu de Langage ; Jeu de Mots ; mot-valise Mots-clés : texte énigmatique  énigme traditionnelle Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15325 Enigmes pour dire, lire, écrire [texte imprimé] / Jean-Michel Perronnet, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2005 . - 287 p. : Ill.. - (Pédagogie Pratique à l'Ecole & au Collège) . ISBN : 978-2-01-170840-3 Langues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; Conte à Enigmes ; devinette ; Enigme ; énigme mathematique ; énigme policière ; Jeu de Langage ; Jeu de Mots ; mot-valise Mots-clés : texte énigmatique  énigme traditionnelle Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15325

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3410p PER1815E	109510	Livre	ESPACE 1		Disponible

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