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Auteur Raymond Gevaert |
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Dossier : Europe multilingue et conscience linguistique / Stéphane Lopez in Vivre le français, n°261 (juin / août 2019)
[article]
Titre : Dossier : Europe multilingue et conscience linguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Lopez, Auteur ; Raymond Gevaert, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8/27 Langues : Français (fre) Sujets : Diversité Linguistique ; Plurilinguisme ; Union européenne Note de contenu : Sommaire :
Union européenne : multilinguisme et diversité mis à mal / Stéphane Lopez
Conscience et conscience linguistique / / Raymond Gevaert
Sueurs froides / / Étudiants de Thierry Gilis à l’Institut supérieur de formation continue d’EtterbeekPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20584
in Vivre le français > n°261 (juin / août 2019) . - p. 8/27[article] Dossier : Europe multilingue et conscience linguistique [texte imprimé] / Stéphane Lopez, Auteur ; Raymond Gevaert, Auteur . - 2019 . - p. 8/27.
Langues : Français (fre)
in Vivre le français > n°261 (juin / août 2019) . - p. 8/27
Sujets : Diversité Linguistique ; Plurilinguisme ; Union européenne Note de contenu : Sommaire :
Union européenne : multilinguisme et diversité mis à mal / Stéphane Lopez
Conscience et conscience linguistique / / Raymond Gevaert
Sueurs froides / / Étudiants de Thierry Gilis à l’Institut supérieur de formation continue d’EtterbeekPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20584 Le français, langue ardente / Geneviève Geron in Dialogues et cultures, n°63 (2018)
[article]
Titre : Le français, langue ardente : florilège du XIVe Congrès mondial de la FIPF, LIège 2016 : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Geron, Coordinateur ; Déborah Meunier, Coordinateur ; Raymond Gevaert, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 7/187 Langues : Français (fre) Sujets : art contemporain ; correction phonétique ; Diversité Linguistique ; éducation par le cinéma ; Elève Allophone ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Enseignement du Français ; interculturel ; littérature et cinéma ; Orientation Scolaire ; Réforme de l'Orthographe ; rythme d'apprentissage Note de contenu : Sommaire :
- Avant-propos
- Pour un congrès qui engage
- Introduction du volume "Florilège"
- [R]établir le contact : l'expérience du Cursus ALO
- Les rectification orthographiques... 25 ans déjà! Réflexions et propositions pour l’enseignement de la nouvelle orthographe
- Le rythme d'apprentissage des élèves allophones arrivants : présentation d'un protocole de recherches
- Pratique la phonétique corrective avec Schoolshape
- Les représentations des étudiants universitaires sur la pluralité linguistique
- Je me déplace, je prends place
- Atouts et enjeux didactiques du cinéma dans l'enseignement de la littérature
- Enseignement/apprentissage du FLE en lycées et collèges : état des lieux, questions et perspectives
- L'art contemporain dans la classe de français : sentir, réfléchir, partager et s'exprimer avec plaisir
- L'interculturel en classe au quotidien. Le cours de français, une école du regard
- Servitude et grandeur pédagogiques. Les nouvelles circonstances et exigences du métier de professeur de français langue étrangère
- Vers la troisième grammaire scolaire
- Les Résolutions du XIVe Congrès FIPF de liège en 2016Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20332
in Dialogues et cultures > n°63 (2018) . - p. 7/187[article] Le français, langue ardente : florilège du XIVe Congrès mondial de la FIPF, LIège 2016 : dossier [texte imprimé] / Geneviève Geron, Coordinateur ; Déborah Meunier, Coordinateur ; Raymond Gevaert, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 7/187.
Langues : Français (fre)
in Dialogues et cultures > n°63 (2018) . - p. 7/187
Sujets : art contemporain ; correction phonétique ; Diversité Linguistique ; éducation par le cinéma ; Elève Allophone ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Enseignement du Français ; interculturel ; littérature et cinéma ; Orientation Scolaire ; Réforme de l'Orthographe ; rythme d'apprentissage Note de contenu : Sommaire :
- Avant-propos
- Pour un congrès qui engage
- Introduction du volume "Florilège"
- [R]établir le contact : l'expérience du Cursus ALO
- Les rectification orthographiques... 25 ans déjà! Réflexions et propositions pour l’enseignement de la nouvelle orthographe
- Le rythme d'apprentissage des élèves allophones arrivants : présentation d'un protocole de recherches
- Pratique la phonétique corrective avec Schoolshape
- Les représentations des étudiants universitaires sur la pluralité linguistique
- Je me déplace, je prends place
- Atouts et enjeux didactiques du cinéma dans l'enseignement de la littérature
- Enseignement/apprentissage du FLE en lycées et collèges : état des lieux, questions et perspectives
- L'art contemporain dans la classe de français : sentir, réfléchir, partager et s'exprimer avec plaisir
- L'interculturel en classe au quotidien. Le cours de français, une école du regard
- Servitude et grandeur pédagogiques. Les nouvelles circonstances et exigences du métier de professeur de français langue étrangère
- Vers la troisième grammaire scolaire
- Les Résolutions du XIVe Congrès FIPF de liège en 2016Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20332 Une francophone souple et ouverte : dossier / Robert Massart in Vivre le français, n°256 (mars / mai 2018)
[article]
Titre : Une francophone souple et ouverte : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Massart, Auteur ; Raymond Gevaert, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.8/23 Note générale : - Le français, voie et voix de la liberté. Deux cas emblématiques : l’Algérie et l’Iran / Raymond Gevaert, maitre de conférences à la KULeuven et vice-président honoraire de la FIPF
- Les oubliés de la francophonie / Robert Massart, professeur de la Haute École du Hainaut – Condorcet
Langues : Français (fre) Sujets : francophonie ; langue française Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20050
in Vivre le français > n°256 (mars / mai 2018) . - p.8/23[article] Une francophone souple et ouverte : dossier [texte imprimé] / Robert Massart, Auteur ; Raymond Gevaert, Auteur . - 2018 . - p.8/23.
- Le français, voie et voix de la liberté. Deux cas emblématiques : l’Algérie et l’Iran / Raymond Gevaert, maitre de conférences à la KULeuven et vice-président honoraire de la FIPF
- Les oubliés de la francophonie / Robert Massart, professeur de la Haute École du Hainaut – Condorcet
Langues : Français (fre)
in Vivre le français > n°256 (mars / mai 2018) . - p.8/23
Sujets : francophonie ; langue française Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20050