Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Initiation à la production d'écrits, CP / Françoise Bellanger

Public ISBD Titre : Initiation à la production d'écrits, CP : [programmes 2016] Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur ; Nancy Ribard, Illustrateur ; Emilie Graebling, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2017 Collection : Fiches ressources à photocopier Importance : 1 vol. (11 p.-[76] p.) Présentation : ill. Format : 28 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3580-4 Langues : Français (fre) Sujets : carte de voeux (écrire) ; carte postale ; Charade ; comptine (écrire) ; devinette (créer) ; Dialogue (Ecrire) ; fiche de fabrication ; Formulation de Questions ; histoire (raconter) ; légende d'un schéma ; liste de courses ; Mots-Croisés ; Page de Couverture ; personnage (description) ; poème (création) ; production écrite ; recette de cuisine (rédaction) ; Règle de Jeu (écrire) ; se présenter Mots-clés : message secret Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur : "44 fiches photocopiables pour travailler la production d'écrits en classe de CP ! Ce fichier, conforme aux programmes 2016, propose 44 fiches photocopiables utilisables quelle que soit la méthode d’apprentissage de la lecture employée en classe. Le fichier photocopiable "Initiation à la production d'écrits CP" propose : des activités d’écriture structurées, liées à l’observation et à la compréhension de types de textes variés (comptines, recettes, descriptions de personnages, récits, résumés, dialogues…) ; des outils de référence pour faciliter une production d'écrits autonome et individuelle (répertoire de mots classés par thème, références orthographiques, élaboration progressive d’un cahier de mots…). L‘utilisation en classe de ces 44 fiches à photocopier, à répartir tout au long de l’année scolaire, vous aidera à : favoriser l’interaction lecture/écriture, et donc la maîtrise progressive de la langue écrite par les enfants ; susciter et développer le goût d’écrireà travers des activités variées, amusantes qui stimulent l’imagination et la créativité des enfants ; leur faire comprendre la structure des principaux types de textes découverts à l’école ou dans la vie quotidienne ; leur fournir des outils indispensablesà un apprentissage cohérent : textes-modèles, vocabulaire et orthographe de référence, amorces de rédaction. Le guide pédagogique comporte des explications sur les types d’exercices et la démarcheà mettre en œuvre ainsi que des propositions de prolongements. Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et/ou à vidéoprojeter ainsi que les cahiers de mots et des grilles de relecture." Note de contenu : Mon cahier de mots thématiques comprend : - Les courses - L'école - Les animaux - Le courrier - Le corps - Les vêtements - Les paysages - Les voyages - Le visage Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19768 Initiation à la production d'écrits, CP : [programmes 2016] [texte imprimé] / Françoise Bellanger, Auteur ; Nancy Ribard, Illustrateur ; Emilie Graebling, Illustrateur . - Paris : Retz, DL 2017 . - 1 vol. (11 p.-[76] p.) : ill. ; 28 cm + 1 CD-Rom. - (Fiches ressources à photocopier) . ISBN : 978-2-7256-3580-4 Langues : Français (fre) Sujets : carte de voeux (écrire) ; carte postale ; Charade ; comptine (écrire) ; devinette (créer) ; Dialogue (Ecrire) ; fiche de fabrication ; Formulation de Questions ; histoire (raconter) ; légende d'un schéma ; liste de courses ; Mots-Croisés ; Page de Couverture ; personnage (description) ; poème (création) ; production écrite ; recette de cuisine (rédaction) ; Règle de Jeu (écrire) ; se présenter Mots-clés : message secret Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur : "44 fiches photocopiables pour travailler la production d'écrits en classe de CP ! Ce fichier, conforme aux programmes 2016, propose 44 fiches photocopiables utilisables quelle que soit la méthode d’apprentissage de la lecture employée en classe. Le fichier photocopiable "Initiation à la production d'écrits CP" propose : des activités d’écriture structurées, liées à l’observation et à la compréhension de types de textes variés (comptines, recettes, descriptions de personnages, récits, résumés, dialogues…) ; des outils de référence pour faciliter une production d'écrits autonome et individuelle (répertoire de mots classés par thème, références orthographiques, élaboration progressive d’un cahier de mots…). L‘utilisation en classe de ces 44 fiches à photocopier, à répartir tout au long de l’année scolaire, vous aidera à : favoriser l’interaction lecture/écriture, et donc la maîtrise progressive de la langue écrite par les enfants ; susciter et développer le goût d’écrireà travers des activités variées, amusantes qui stimulent l’imagination et la créativité des enfants ; leur faire comprendre la structure des principaux types de textes découverts à l’école ou dans la vie quotidienne ; leur fournir des outils indispensablesà un apprentissage cohérent : textes-modèles, vocabulaire et orthographe de référence, amorces de rédaction. Le guide pédagogique comporte des explications sur les types d’exercices et la démarcheà mettre en œuvre ainsi que des propositions de prolongements. Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et/ou à vidéoprojeter ainsi que les cahiers de mots et des grilles de relecture." Note de contenu : Mon cahier de mots thématiques comprend : - Les courses - L'école - Les animaux - Le courrier - Le corps - Les vêtements - Les paysages - Les voyages - Le visage Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19768

Contient

• Initiation à la production d'écrits, CP / Françoise Bellanger

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3433p BEL1201I	160014	Livre	ESPACE 1		Disponible

Initiation à la production d'écrits, CP / Françoise Bellanger

Public ISBD contenu dans Initiation à la production d'écrits, CP / Françoise Bellanger Titre : Initiation à la production d'écrits, CP : [programmes 2016] Type de document : document multimédia Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur ; Nancy Ribard, Illustrateur ; Emilie Graebling, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2017 Collection : Fiches ressources à photocopier Importance : 1 CD-Rom Langues : Français (fre) Sujets : carte de voeux (écrire) ; carte postale ; Charade ; comptine (écrire) ; devinette (créer) ; Dialogue (Ecrire) ; fiche de fabrication ; Formulation de Questions ; histoire (raconter) ; légende d'un schéma ; liste de courses ; Mots-Croisés ; Page de Couverture ; personnage (description) ; poème (création) ; production écrite ; recette de cuisine (rédaction) ; Règle de Jeu (écrire) ; se présenter Mots-clés : message secret Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur : "44 fiches photocopiables pour travailler la production d'écrits en classe de CP ! Ce fichier, conforme aux programmes 2016, propose 44 fiches photocopiables utilisables quelle que soit la méthode d’apprentissage de la lecture employée en classe. Le fichier photocopiable "Initiation à la production d'écrits CP" propose : des activités d’écriture structurées, liées à l’observation et à la compréhension de types de textes variés (comptines, recettes, descriptions de personnages, récits, résumés, dialogues…) ; des outils de référence pour faciliter une production d'écrits autonome et individuelle (répertoire de mots classés par thème, références orthographiques, élaboration progressive d’un cahier de mots…). L‘utilisation en classe de ces 44 fiches à photocopier, à répartir tout au long de l’année scolaire, vous aidera à : favoriser l’interaction lecture/écriture, et donc la maîtrise progressive de la langue écrite par les enfants ; susciter et développer le goût d’écrireà travers des activités variées, amusantes qui stimulent l’imagination et la créativité des enfants ; leur faire comprendre la structure des principaux types de textes découverts à l’école ou dans la vie quotidienne ; leur fournir des outils indispensablesà un apprentissage cohérent : textes-modèles, vocabulaire et orthographe de référence, amorces de rédaction. Le guide pédagogique comporte des explications sur les types d’exercices et la démarcheà mettre en œuvre ainsi que des propositions de prolongements. Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et/ou à vidéoprojeter ainsi que les cahiers de mots et des grilles de relecture." Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20076 contenu dans Initiation à la production d'écrits, CP / Françoise Bellanger Initiation à la production d'écrits, CP : [programmes 2016] [document multimédia] / Françoise Bellanger, Auteur ; Nancy Ribard, Illustrateur ; Emilie Graebling, Illustrateur . - Paris : Retz, DL 2017 . - 1 CD-Rom. - (Fiches ressources à photocopier) . Langues : Français (fre) Sujets : carte de voeux (écrire) ; carte postale ; Charade ; comptine (écrire) ; devinette (créer) ; Dialogue (Ecrire) ; fiche de fabrication ; Formulation de Questions ; histoire (raconter) ; légende d'un schéma ; liste de courses ; Mots-Croisés ; Page de Couverture ; personnage (description) ; poème (création) ; production écrite ; recette de cuisine (rédaction) ; Règle de Jeu (écrire) ; se présenter Mots-clés : message secret Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur : "44 fiches photocopiables pour travailler la production d'écrits en classe de CP ! Ce fichier, conforme aux programmes 2016, propose 44 fiches photocopiables utilisables quelle que soit la méthode d’apprentissage de la lecture employée en classe. Le fichier photocopiable "Initiation à la production d'écrits CP" propose : des activités d’écriture structurées, liées à l’observation et à la compréhension de types de textes variés (comptines, recettes, descriptions de personnages, récits, résumés, dialogues…) ; des outils de référence pour faciliter une production d'écrits autonome et individuelle (répertoire de mots classés par thème, références orthographiques, élaboration progressive d’un cahier de mots…). L‘utilisation en classe de ces 44 fiches à photocopier, à répartir tout au long de l’année scolaire, vous aidera à : favoriser l’interaction lecture/écriture, et donc la maîtrise progressive de la langue écrite par les enfants ; susciter et développer le goût d’écrireà travers des activités variées, amusantes qui stimulent l’imagination et la créativité des enfants ; leur faire comprendre la structure des principaux types de textes découverts à l’école ou dans la vie quotidienne ; leur fournir des outils indispensablesà un apprentissage cohérent : textes-modèles, vocabulaire et orthographe de référence, amorces de rédaction. Le guide pédagogique comporte des explications sur les types d’exercices et la démarcheà mettre en œuvre ainsi que des propositions de prolongements. Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et/ou à vidéoprojeter ainsi que les cahiers de mots et des grilles de relecture." Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20076

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3433p BEL1201I	1096	CD-ROM multimédia	ESPACE 1		Disponible

Production d'écrits : CE1 / Françoise Bellanger

Public ISBD Titre : Production d'écrits : CE1 : [programmes 2016] Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur ; Arnaud Celerier, Illustrateur ; Emilie Graebling, Illustrateur ; Alexandra Petracchi, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (12 p.-[84] p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 12 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3581-1 Note générale : La couverture porte en plus : "Programmes 2016" ; "Ressources numériques" Langues : Français (fre) Sujets : affiche (création) ; Charade ; compte rendu d'expérience ; comptine (écrire) ; Consigne ; écrire des consignes ; lettre (écriture) ; poème (création) ; portrait (production écrite) ; production écrite ; récit (à compléter) ; résumé de texte ; se présenter ; texte documentaire Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Résumé : Source de l'éditeur : "Découvrez ce fichier photocopiable qui contient des activités d'écriture structurées et des outils de référence pour aider vos élèves à produire des écrits au CE1 ! Ce fichier, conforme aux programmes 2016, propose 31 fiches ainsi que deux livrets pour l'élève à photocopier, utilisables quelle que soit la méthode d'apprentissage de la lecture employée en classe. Il présente : des activités d'écriture structurées, liées à l'observation et à la compréhension de types de textes variés : poèmes, lettre, charade, description, portrait, résumé, compte rendu, récit... des outils de référence pour faciliter une production d'écrit autonome et individuelle : répertoire de mots classés par thèmes, références orthographiques, élaboration progressive d'un cahier de mots... L'utilisation en classe de ces fiches, permet de : favoriser l'interaction lecture/écriture, et donc la maitrise progressive de la langue écrite par les enfants ; susciter et développer le gout d'écrire à travers des activités variées et amusantes qui stimulent l'imagination et la créativité des enfants ; faire comprendre la structure des principaux types de textes découverts à l'école ou dans la vie quotidienne ; fournir des outils indispensables à un apprentissage cohérent : textes-modèles, vocabulaire et orthographe de référence, amorces de rédaction. Le guide pédagogique pour l'enseignant comporte des explications sur les types d'exercices, la démarche à mettre en ?uvre, ainsi que des propositions de prolongements. Le CD-Rom contient toutes les fiches au format PDF, prêtes à l'impression ou à la vidéoprojectio, ainsi que le cahier de mots et des grilles de relecture." Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20060 Production d'écrits : CE1 : [programmes 2016] [texte imprimé] / Françoise Bellanger, Auteur ; Arnaud Celerier, Illustrateur ; Emilie Graebling, Illustrateur ; Alexandra Petracchi, Illustrateur . - Paris : Retz, DL 2017 . - 1 vol. (12 p.-[84] p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 12 cm + 1 CD-Rom. ISBN : 978-2-7256-3581-1 La couverture porte en plus : "Programmes 2016" ; "Ressources numériques" Langues : Français (fre) Sujets : affiche (création) ; Charade ; compte rendu d'expérience ; comptine (écrire) ; Consigne ; écrire des consignes ; lettre (écriture) ; poème (création) ; portrait (production écrite) ; production écrite ; récit (à compléter) ; résumé de texte ; se présenter ; texte documentaire Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Résumé : Source de l'éditeur : "Découvrez ce fichier photocopiable qui contient des activités d'écriture structurées et des outils de référence pour aider vos élèves à produire des écrits au CE1 ! Ce fichier, conforme aux programmes 2016, propose 31 fiches ainsi que deux livrets pour l'élève à photocopier, utilisables quelle que soit la méthode d'apprentissage de la lecture employée en classe. Il présente : des activités d'écriture structurées, liées à l'observation et à la compréhension de types de textes variés : poèmes, lettre, charade, description, portrait, résumé, compte rendu, récit... des outils de référence pour faciliter une production d'écrit autonome et individuelle : répertoire de mots classés par thèmes, références orthographiques, élaboration progressive d'un cahier de mots... L'utilisation en classe de ces fiches, permet de : favoriser l'interaction lecture/écriture, et donc la maitrise progressive de la langue écrite par les enfants ; susciter et développer le gout d'écrire à travers des activités variées et amusantes qui stimulent l'imagination et la créativité des enfants ; faire comprendre la structure des principaux types de textes découverts à l'école ou dans la vie quotidienne ; fournir des outils indispensables à un apprentissage cohérent : textes-modèles, vocabulaire et orthographe de référence, amorces de rédaction. Le guide pédagogique pour l'enseignant comporte des explications sur les types d'exercices, la démarche à mettre en ?uvre, ainsi que des propositions de prolongements. Le CD-Rom contient toutes les fiches au format PDF, prêtes à l'impression ou à la vidéoprojectio, ainsi que le cahier de mots et des grilles de relecture." Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20060

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3433p BEL1201P	161065	Livre	ESPACE 1		Sorti jusqu'au 18/11/2024

Production d'écrits : CE1 / Françoise Bellanger

Public ISBD Titre : Production d'écrits : CE1 : [programmes 2016] Type de document : document multimédia Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur ; Arnaud Celerier, Illustrateur ; Emilie Graebling, Illustrateur ; Alexandra Petracchi, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (12 p.-[84] p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 12 cm Accompagnement : 1 CD-Rom Note générale : La couverture porte en plus : "Programmes 2016" ; "Ressources numériques" Langues : Français (fre) Sujets : affiche (création) ; Charade ; compte rendu d'expérience ; comptine (écrire) ; Consigne ; écrire des consignes ; lettre (écriture) ; poème (création) ; portrait (production écrite) ; production écrite ; récit (à compléter) ; résumé de texte ; se présenter ; texte documentaire Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Résumé : Source de l'éditeur : "Découvrez ce fichier photocopiable qui contient des activités d'écriture structurées et des outils de référence pour aider vos élèves à produire des écrits au CE1 ! Ce fichier, conforme aux programmes 2016, propose 31 fiches ainsi que deux livrets pour l'élève à photocopier, utilisables quelle que soit la méthode d'apprentissage de la lecture employée en classe. Il présente : des activités d'écriture structurées, liées à l'observation et à la compréhension de types de textes variés : poèmes, lettre, charade, description, portrait, résumé, compte rendu, récit... des outils de référence pour faciliter une production d'écrit autonome et individuelle : répertoire de mots classés par thèmes, références orthographiques, élaboration progressive d'un cahier de mots... L'utilisation en classe de ces fiches, permet de : favoriser l'interaction lecture/écriture, et donc la maitrise progressive de la langue écrite par les enfants ; susciter et développer le gout d'écrire à travers des activités variées et amusantes qui stimulent l'imagination et la créativité des enfants ; faire comprendre la structure des principaux types de textes découverts à l'école ou dans la vie quotidienne ; fournir des outils indispensables à un apprentissage cohérent : textes-modèles, vocabulaire et orthographe de référence, amorces de rédaction. Le guide pédagogique pour l'enseignant comporte des explications sur les types d'exercices, la démarche à mettre en ?uvre, ainsi que des propositions de prolongements. Le CD-Rom contient toutes les fiches au format PDF, prêtes à l'impression ou à la vidéoprojectio, ainsi que le cahier de mots et des grilles de relecture." Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20194 Production d'écrits : CE1 : [programmes 2016] [document multimédia] / Françoise Bellanger, Auteur ; Arnaud Celerier, Illustrateur ; Emilie Graebling, Illustrateur ; Alexandra Petracchi, Illustrateur . - Paris : Retz, DL 2017 . - 1 vol. (12 p.-[84] p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 12 cm + 1 CD-Rom. La couverture porte en plus : "Programmes 2016" ; "Ressources numériques" Langues : Français (fre) Sujets : affiche (création) ; Charade ; compte rendu d'expérience ; comptine (écrire) ; Consigne ; écrire des consignes ; lettre (écriture) ; poème (création) ; portrait (production écrite) ; production écrite ; récit (à compléter) ; résumé de texte ; se présenter ; texte documentaire Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Résumé : Source de l'éditeur : "Découvrez ce fichier photocopiable qui contient des activités d'écriture structurées et des outils de référence pour aider vos élèves à produire des écrits au CE1 ! Ce fichier, conforme aux programmes 2016, propose 31 fiches ainsi que deux livrets pour l'élève à photocopier, utilisables quelle que soit la méthode d'apprentissage de la lecture employée en classe. Il présente : des activités d'écriture structurées, liées à l'observation et à la compréhension de types de textes variés : poèmes, lettre, charade, description, portrait, résumé, compte rendu, récit... des outils de référence pour faciliter une production d'écrit autonome et individuelle : répertoire de mots classés par thèmes, références orthographiques, élaboration progressive d'un cahier de mots... L'utilisation en classe de ces fiches, permet de : favoriser l'interaction lecture/écriture, et donc la maitrise progressive de la langue écrite par les enfants ; susciter et développer le gout d'écrire à travers des activités variées et amusantes qui stimulent l'imagination et la créativité des enfants ; faire comprendre la structure des principaux types de textes découverts à l'école ou dans la vie quotidienne ; fournir des outils indispensables à un apprentissage cohérent : textes-modèles, vocabulaire et orthographe de référence, amorces de rédaction. Le guide pédagogique pour l'enseignant comporte des explications sur les types d'exercices, la démarche à mettre en ?uvre, ainsi que des propositions de prolongements. Le CD-Rom contient toutes les fiches au format PDF, prêtes à l'impression ou à la vidéoprojectio, ainsi que le cahier de mots et des grilles de relecture." Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20194

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
CD-R-3433p BEL1201P	158628	CD-ROM multimédia	ESPACE 1		Disponible

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