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Auteur Daniel Olivier |
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Une école, des écoles / Françoise Chébaux
Titre : Une école, des écoles : du désir de transmettre au désir d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Chébaux, Directeur de publication ; Daniel Olivier, Directeur de publication Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2016 Collection : Educations et Sociétés Importance : 1 vol. (121 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-06539-7 Prix : 14 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Désir d'apprendre ; Dolto (Françoise) ; psychanalyse et éducation ; psychologie de l'éducation ; transmission des savoirs Index. décimale : 7262 Rapport au savoir Résumé : 4e de couverture :
"Une éducation au désir : telle est la mission dévolue par Françoise Dolto à l'école. Elle rêvait d'une école qui se régule sur les lois du désir inconscient, qui aide l'enfant à grandir à son rythme de motivation dans l'apprentissage et dans la curiosité. C'est comme l'enseignement. C'est là où éduquer comme enseigner mobilisent notre désir, dans cet impossible à savoir comment l'autre reçoit le savoir. Alors, désir de transmettre et désir d'apprendre ne se tissent-ils pas au risque de l'insu comme de l'accueil de l'imprévu ?"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19763 Une école, des écoles : du désir de transmettre au désir d'apprendre [texte imprimé] / Françoise Chébaux, Directeur de publication ; Daniel Olivier, Directeur de publication . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2016 . - 1 vol. (121 p.) ; 22 cm. - (Educations et Sociétés) .
ISBN : 978-2-343-06539-7 : 14 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Désir d'apprendre ; Dolto (Françoise) ; psychanalyse et éducation ; psychologie de l'éducation ; transmission des savoirs Index. décimale : 7262 Rapport au savoir Résumé : 4e de couverture :
"Une éducation au désir : telle est la mission dévolue par Françoise Dolto à l'école. Elle rêvait d'une école qui se régule sur les lois du désir inconscient, qui aide l'enfant à grandir à son rythme de motivation dans l'apprentissage et dans la curiosité. C'est comme l'enseignement. C'est là où éduquer comme enseigner mobilisent notre désir, dans cet impossible à savoir comment l'autre reçoit le savoir. Alors, désir de transmettre et désir d'apprendre ne se tissent-ils pas au risque de l'insu comme de l'accueil de l'imprévu ?"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19763 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7262CHE0201U 160037 Livre ESPACE 1 Disponible