Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Comment intégrer les élèves de l'enseignement spécialisé dans l'ordinaire ? / Françoise Reubrecht in Le Conseil. Enseignement Communal Enseignement Provincial, n°3 (janvier/février 2006)

Public ISBD [article]  inLe Conseil. Enseignement Communal Enseignement Provincial > n°3 (janvier/février 2006) . - p. 9/12 Titre : Comment intégrer les élèves de l'enseignement spécialisé dans l'ordinaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Reubrecht, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 9/12 Langues : Français (fre) Sujets : élève ; Enseignement Ordinaire ; Enseignement Spécialisé ; handicap ; Intégration Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11773 [article] Comment intégrer les élèves de l'enseignement spécialisé dans l'ordinaire ? [texte imprimé] / Françoise Reubrecht, Auteur . - 2006 . - p. 9/12. Langues : Français (fre) in Le Conseil. Enseignement Communal Enseignement Provincial > n°3 (janvier/février 2006) . - p. 9/12 Sujets : élève ; Enseignement Ordinaire ; Enseignement Spécialisé ; handicap ; Intégration Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11773

Le continuum pédagogique dans l'enseignement spécialisé / Françoise Reubrecht in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°1 (janvier/mars 2006)

Public ISBD [article]  inSavoir...Cahiers Pédagogiques > n°1 (janvier/mars 2006) . - p. 3/4 rouge repères pédagogiques Titre : Le continuum pédagogique dans l'enseignement spécialisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Reubrecht, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 3/4 rouge repères pédagogiques Langues : Français (fre) Sujets : apprendre à apprendre ; Compétences Transversales ; Continuum Pédagogique ; Enseignement Spécialisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54162 [article] Le continuum pédagogique dans l'enseignement spécialisé [texte imprimé] / Françoise Reubrecht, Auteur . - 2006 . - p. 3/4 rouge repères pédagogiques. Langues : Français (fre) in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°1 (janvier/mars 2006) . - p. 3/4 rouge repères pédagogiques Sujets : apprendre à apprendre ; Compétences Transversales ; Continuum Pédagogique ; Enseignement Spécialisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54162

La place de l'enfant hyperkinétique dans notre système scolaire / Françoise Reubrecht in Le Conseil. Enseignement Communal Enseignement Provincial, n°4 (mars/avril 2007)

Public ISBD [article]  inLe Conseil. Enseignement Communal Enseignement Provincial > n°4 (mars/avril 2007) . - p. 15/16 Titre : La place de l'enfant hyperkinétique dans notre système scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Reubrecht, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 15/16 Langues : Français (fre) Sujets : enfant ; Hyperactivité ; hyperkinésie ; Système Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49426 [article] La place de l'enfant hyperkinétique dans notre système scolaire [texte imprimé] / Françoise Reubrecht, Auteur . - 2007 . - p. 15/16. Langues : Français (fre) in Le Conseil. Enseignement Communal Enseignement Provincial > n°4 (mars/avril 2007) . - p. 15/16 Sujets : enfant ; Hyperactivité ; hyperkinésie ; Système Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49426

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