Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Pour étudier le dispositif classe inversée. Analyses des moments d’exposition des connaissances en classe et de capsules vidéos / Monique Chappet-Paries in Petit X, n°105 (décembre 2017)

Public ISBD [article]  inPetit X > n°105 (décembre 2017) . - p.37/73 Titre : Pour étudier le dispositif classe inversée. Analyses des moments d’exposition des connaissances en classe et de capsules vidéos Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Chappet-Paries, Auteur ; Françoise Pilorge, Auteur ; Aline Robert, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.37/73 Langues : Français (fre) Sujets : Classe inversée ; école ; enseignement ; Enseignement Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20131 [article] Pour étudier le dispositif classe inversée. Analyses des moments d’exposition des connaissances en classe et de capsules vidéos [texte imprimé] / Monique Chappet-Paries, Auteur ; Françoise Pilorge, Auteur ; Aline Robert, Auteur . - 2017 . - p.37/73. Langues : Français (fre) in Petit X > n°105 (décembre 2017) . - p.37/73 Sujets : Classe inversée ; école ; enseignement ; Enseignement Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20131

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