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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

La réussite académique des étudiants universitaires en situation de handicap : une étude de suivi de cohortes / Charles Nadeau in La nouvelle revue Education et société inclusives, N°81 (avril / juin 2018)

Public ISBD [article]  inLa nouvelle revue Education et société inclusives > N°81 (avril / juin 2018) . - p.219/234 Titre : La réussite académique des étudiants universitaires en situation de handicap : une étude de suivi de cohortes Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Nadeau, Auteur ; Jocelyne Fortin, Auteur ; Anne-Louise Fournier, Auteur ; Louise Careau, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.219/234 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Comparative ; enseignement ; Enseignement Supérieur ; étudiant handicapé ; pédagogie ; Réussite ; Réussite de l'Elève ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20186 [article] La réussite académique des étudiants universitaires en situation de handicap : une étude de suivi de cohortes [texte imprimé] / Charles Nadeau, Auteur ; Jocelyne Fortin, Auteur ; Anne-Louise Fournier, Auteur ; Louise Careau, Auteur . - 2018 . - p.219/234. Langues : Français (fre) in La nouvelle revue Education et société inclusives > N°81 (avril / juin 2018) . - p.219/234 Sujets : Analyse Comparative ; enseignement ; Enseignement Supérieur ; étudiant handicapé ; pédagogie ; Réussite ; Réussite de l'Elève ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20186

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