[article]
| Titre : |
La différenciation : dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alice Ernoult, Auteur ; Arnaud Durand, Auteur ; Olivier Longuet, Auteur |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 15/71 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
enseignement des mathématiques ; intelligences multiples ; Pédagogie Différenciée
|
| Note de contenu : |
Sommaire:
Avec les élèves
Différencier avec un tétraèdre – Blandine Baudelet
Différencier avec les « intelligences multiples » – Claudine Chevalier
La table d’appui, un dispositif à découvrir – Claire Lommé
WIMS, une réponse à PISA et à Mission maths – Jean-Pierre Gerbal
Tac Tic Maths – Anne Bouchard, Agnès Veyron
Des couleurs pour un parcours – Lise Malrieu
Ouvertures
Le projet Loglang – Samuël Di Emidio & Vincent Degauquier
Discerner représentation et concept – Samuël Di Emidio
Une relecture des structures multiplicatives de Gérard Vergnaud – Richard Cabassut
Kepler Music Project – Stéphane Le Gars
Différencier en début de cycle 2 – Serge Petit
Polynômes tordus – Xavier Caruso
Récréations
Les cryptarithmes – Pierre Legrand
Un problème de Papy Michel – Michel Soufflet
Plancher pour « Bulles au carré » – Anne-France Acciari
Au fil du temps
Matériaux pour une documentation
Anniversaires – Dominique Cambrésy
Fourier : une équation, un inconnu – Alain Juhel |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20303 |
in Au fil des maths > n°529 (juillet /septembre 2018) . - p. 15/71
[article] La différenciation : dossier [texte imprimé] / Alice Ernoult, Auteur ; Arnaud Durand, Auteur ; Olivier Longuet, Auteur . - 2018 . - p. 15/71. Langues : Français ( fre) in Au fil des maths > n°529 (juillet /septembre 2018) . - p. 15/71
| Sujets : |
enseignement des mathématiques ; intelligences multiples ; Pédagogie Différenciée
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| Note de contenu : |
Sommaire:
Avec les élèves
Différencier avec un tétraèdre – Blandine Baudelet
Différencier avec les « intelligences multiples » – Claudine Chevalier
La table d’appui, un dispositif à découvrir – Claire Lommé
WIMS, une réponse à PISA et à Mission maths – Jean-Pierre Gerbal
Tac Tic Maths – Anne Bouchard, Agnès Veyron
Des couleurs pour un parcours – Lise Malrieu
Ouvertures
Le projet Loglang – Samuël Di Emidio & Vincent Degauquier
Discerner représentation et concept – Samuël Di Emidio
Une relecture des structures multiplicatives de Gérard Vergnaud – Richard Cabassut
Kepler Music Project – Stéphane Le Gars
Différencier en début de cycle 2 – Serge Petit
Polynômes tordus – Xavier Caruso
Récréations
Les cryptarithmes – Pierre Legrand
Un problème de Papy Michel – Michel Soufflet
Plancher pour « Bulles au carré » – Anne-France Acciari
Au fil du temps
Matériaux pour une documentation
Anniversaires – Dominique Cambrésy
Fourier : une équation, un inconnu – Alain Juhel |
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https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20303 |
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