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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheComprendre l'illettrisme des jeunes / Brigitte Baldelli
Titre : Comprendre l'illettrisme des jeunes : rapport au savoir et interactions sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Baldelli, Auteur ; Antigone Mouchtouris, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2014, cop. 2013 Collection : Espaces interculturels Importance : 1 vol. (160 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-02541-4 Prix : 16,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : difficulté d'apprentissage ; illettrisme ; Interaction Sociale ; rapport au savoir ; travail social Index. décimale : 4260 Illettrisme Résumé : Cet ouvrage rend compte d'une étude sur les jeunes sans qualification dans les dispositifs d'insertion sociale. Leur rapport au savoir relève d'une construction complexe entre réminiscence de vécu scolaire, environnement culturel et insertion dans des dispositifs de compensation. Les apprenants et les formateurs se livrent, témoignent et analysent leurs conditions sociales et intellectuelles et dévoilent l'univers symbolique qu'ils partagent.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18011 Comprendre l'illettrisme des jeunes : rapport au savoir et interactions sociales [texte imprimé] / Brigitte Baldelli, Auteur ; Antigone Mouchtouris, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, DL 2014, cop. 2013 . - 1 vol. (160 p.) ; 22 cm. - (Espaces interculturels) .
ISBN : 978-2-343-02541-4 : 16,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : difficulté d'apprentissage ; illettrisme ; Interaction Sociale ; rapport au savoir ; travail social Index. décimale : 4260 Illettrisme Résumé : Cet ouvrage rend compte d'une étude sur les jeunes sans qualification dans les dispositifs d'insertion sociale. Leur rapport au savoir relève d'une construction complexe entre réminiscence de vécu scolaire, environnement culturel et insertion dans des dispositifs de compensation. Les apprenants et les formateurs se livrent, témoignent et analysent leurs conditions sociales et intellectuelles et dévoilent l'univers symbolique qu'ils partagent.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18011 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 277 150570 Livre RESERVE Exclu du prêt
Titre : Construire l'interculturel ? : de la notion aux pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : De Roselyne Villanova, Auteur ; Marie-Antoinette Hily, Auteur ; Gabrielle Varro, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2001 Collection : Espaces interculturels Importance : 257 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-1366-1 Langues : Français (fre) Sujets : interculturel ; psychologie sociale ; Sociabilité Index. décimale : 2774 Multiculturalisme, Diversité culturelle, pluriculturalisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15110 Construire l'interculturel ? : de la notion aux pratiques [texte imprimé] / De Roselyne Villanova, Auteur ; Marie-Antoinette Hily, Auteur ; Gabrielle Varro, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2001 . - 257 p.. - (Espaces interculturels) .
ISBN : 978-2-7475-1366-1
Langues : Français (fre)
Sujets : interculturel ; psychologie sociale ; Sociabilité Index. décimale : 2774 Multiculturalisme, Diversité culturelle, pluriculturalisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15110 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2774DE2209C 65993 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Les défis de la diversité : enjeux épistémologiques, méthodologiques et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Vatz Laaroussi, Éditeur scientifique ; Emile-Henri Riard, Éditeur scientifique ; Claude Gélinas, Éditeur scientifique ; Emmanuel Jovelin, Éditeur scientifique Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2013 Collection : Espaces interculturels Importance : 1 vol. (313 p.) Présentation : tabl. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-01905-5 Prix : 32 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Acculturation ; Antilles - Caraïbes ; Cameroun ; couple mixte ; diversité culturelle ; Economie Sociale ; éducation à la diversité ; éducation interculturelle ; enfant de l'immigration ; Enseignant Victime de Violence ; ethnicité ; identité culturelle ; immigration africaine ; insertion culturelle ; interculturalité ; Mondialisation culturelle ; multiculturalité ; violence en milieu scolaire ; xénophobie Index. décimale : 2774 Multiculturalisme, Diversité culturelle, pluriculturalisme Résumé : 4e de couverture :
"A partir de 20 textes émanant des 4 continents et s'articulant sur des points de vue disciplinaires, cet ouvrage s'intéresse à la redéfinition contemporaine de la diversité culturelle et du domaine interculturel. Les auteurs dessinent le nouveau paysage de la recherche interculturelle, et ce au travers des avancées, des enjeux et des défis de la diversité aux prises avec la mondialisation et les localismes, l'internationalisation et les replis communautaires mais aussi avec la standardisation du social et les innovations florissantes..."Note de contenu : Sommaire :
Introduction
Première partie : Diversité, acculturation, identité : vers de nouvelles épistémologies
Deuxième partie : Nouvelles méthodologies, nouvelles pratiques dans la diversité
Troisième partie : Comment l'école fait-elle face à la diversité culturelle ?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20128 Les défis de la diversité : enjeux épistémologiques, méthodologiques et pratiques [texte imprimé] / Michèle Vatz Laaroussi, Éditeur scientifique ; Emile-Henri Riard, Éditeur scientifique ; Claude Gélinas, Éditeur scientifique ; Emmanuel Jovelin, Éditeur scientifique . - Paris : L'Harmattan, DL 2013 . - 1 vol. (313 p.) : tabl. ; 24 cm. - (Espaces interculturels) .
ISBN : 978-2-343-01905-5 : 32 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Acculturation ; Antilles - Caraïbes ; Cameroun ; couple mixte ; diversité culturelle ; Economie Sociale ; éducation à la diversité ; éducation interculturelle ; enfant de l'immigration ; Enseignant Victime de Violence ; ethnicité ; identité culturelle ; immigration africaine ; insertion culturelle ; interculturalité ; Mondialisation culturelle ; multiculturalité ; violence en milieu scolaire ; xénophobie Index. décimale : 2774 Multiculturalisme, Diversité culturelle, pluriculturalisme Résumé : 4e de couverture :
"A partir de 20 textes émanant des 4 continents et s'articulant sur des points de vue disciplinaires, cet ouvrage s'intéresse à la redéfinition contemporaine de la diversité culturelle et du domaine interculturel. Les auteurs dessinent le nouveau paysage de la recherche interculturelle, et ce au travers des avancées, des enjeux et des défis de la diversité aux prises avec la mondialisation et les localismes, l'internationalisation et les replis communautaires mais aussi avec la standardisation du social et les innovations florissantes..."Note de contenu : Sommaire :
Introduction
Première partie : Diversité, acculturation, identité : vers de nouvelles épistémologies
Deuxième partie : Nouvelles méthodologies, nouvelles pratiques dans la diversité
Troisième partie : Comment l'école fait-elle face à la diversité culturelle ?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20128 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2774DEF0919D 161236 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : De la démocratisation de la société à celle des formes de connaissance : vers une ouverture de la forme scolaire aux savoirs socioculturels ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Meunier, Auteur ; Pierre Dasen, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2008 Collection : Espaces interculturels Importance : 423 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-05371-7 Langues : Français (fre) Sujets : classe d'adaptation ; culture d'origine ; Démocratisation de l'enseignement ; éducation interculturelle ; ELCO (enseignement des langues et cultures d'origine) Index. décimale : 9351 Démocratisation de l’enseignement - Accès à l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15156 De la démocratisation de la société à celle des formes de connaissance : vers une ouverture de la forme scolaire aux savoirs socioculturels ? [texte imprimé] / Olivier Meunier, Auteur ; Pierre Dasen, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2008 . - 423 p.. - (Espaces interculturels) .
ISBN : 978-2-296-05371-7
Langues : Français (fre)
Sujets : classe d'adaptation ; culture d'origine ; Démocratisation de l'enseignement ; éducation interculturelle ; ELCO (enseignement des langues et cultures d'origine) Index. décimale : 9351 Démocratisation de l’enseignement - Accès à l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15156 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9351MEU1409D 134127 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Education et développement moral de l'enfant et de l'adolescent africains : ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Koudou Kessié, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 01/01/1996 Collection : Espaces interculturels Importance : 231 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-4727-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 9110 Socialisation de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15275 Education et développement moral de l'enfant et de l'adolescent africains : ... [texte imprimé] / Raymond Koudou Kessié, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 01/01/1996 . - 231 p.. - (Espaces interculturels) .
ISBN : 978-2-7384-4727-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 9110 Socialisation de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15275 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9110KOU0415E 1734 Livre RESERVE Disponible
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