Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Actualisation des recommandations sur les outils d'évaluation pluridisciplinaire utilisables pour le diagnostic des troubles neurodéveloppementaux hors troubles du spectre de l'autisme chez l'enfant de plus de 6 ans émises par Occitadys / F. Joseph in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°188 (mars 2024)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°188 (mars 2024) . - p. 64/74 Titre : Actualisation des recommandations sur les outils d'évaluation pluridisciplinaire utilisables pour le diagnostic des troubles neurodéveloppementaux hors troubles du spectre de l'autisme chez l'enfant de plus de 6 ans émises par Occitadys Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Joseph, Auteur ; T.-N. Willig, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 64/74 Langues : Français (fre) Sujets : outil d'évaluation ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; TDC (Trouble Développemental de la Coordination) ; trouble de l'apprentissage Mots-clés : trouble neurodéveloppemental Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22653 [article] Actualisation des recommandations sur les outils d'évaluation pluridisciplinaire utilisables pour le diagnostic des troubles neurodéveloppementaux hors troubles du spectre de l'autisme chez l'enfant de plus de 6 ans émises par Occitadys [texte imprimé] / F. Joseph, Auteur ; T.-N. Willig, Auteur . - 2024 . - p. 64/74. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°188 (mars 2024) . - p. 64/74 Sujets : outil d'évaluation ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; TDC (Trouble Développemental de la Coordination) ; trouble de l'apprentissage Mots-clés : trouble neurodéveloppemental Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22653

Organisation des soins en premier et en second recours dans les troubles spécifiques des apprentissages / T.-N. Willig in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°156 (novembre 2018)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°156 (novembre 2018) . - p. 635/643 Titre : Organisation des soins en premier et en second recours dans les troubles spécifiques des apprentissages : la place des médecins libéraux en 2018 Type de document : texte imprimé Auteurs : T.-N. Willig, Auteur ; J.-P. Blanc, Auteur ; A. Piollet, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 635/643 Langues : Français (fre) Sujets : Médecin ; trouble de l'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20350 [article] Organisation des soins en premier et en second recours dans les troubles spécifiques des apprentissages : la place des médecins libéraux en 2018 [texte imprimé] / T.-N. Willig, Auteur ; J.-P. Blanc, Auteur ; A. Piollet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 635/643. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°156 (novembre 2018) . - p. 635/643 Sujets : Médecin ; trouble de l'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20350

Recommandations Occitadys sur les outils d'évaluation pluridisciplinaire utilisables pour le diagnostic des troubles neurodéveloppementaux / F. Joseph in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°171 (avril 2021)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°171 (avril 2021) . - p. 227/235 Titre : Recommandations Occitadys sur les outils d'évaluation pluridisciplinaire utilisables pour le diagnostic des troubles neurodéveloppementaux : le cahier pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Joseph, Auteur ; T.-N. Willig, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 227/235 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Espagnol (spa) Sujets : langage oral ; outil d'évaluation ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; TDC (Trouble Développemental de la Coordination) ; trouble de l'apprentissage ; trouble du langage Mots-clés : troubles neurodéveloppementaux Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21412 [article] Recommandations Occitadys sur les outils d'évaluation pluridisciplinaire utilisables pour le diagnostic des troubles neurodéveloppementaux : le cahier pratique [texte imprimé] / F. Joseph, Auteur ; T.-N. Willig, Auteur . - 2021 . - p. 227/235. Langues : Français (fre) Anglais (eng) Espagnol (spa) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°171 (avril 2021) . - p. 227/235 Sujets : langage oral ; outil d'évaluation ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; TDC (Trouble Développemental de la Coordination) ; trouble de l'apprentissage ; trouble du langage Mots-clés : troubles neurodéveloppementaux Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21412

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