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Auteur Antonio Rodriguez |
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Adopter la poésie : dossier / Chiara Bemporad in Educateur, n°11 (décembre 2018)
[article]
Titre : Adopter la poésie : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Chiara Bemporad, Auteur ; José Ticon, Auteur ; Antonio Rodriguez, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 3/18 Langues : Français (fre) Sujets : éducation musicale ; éducation poétique ; poème (activité de lecture) ; slam Note de contenu : Sommaire :
Où est l’acte poétique aujourd’hui?
Nectar ou traumatisme?
La poésie numérique: expérimenter la matérialité des mots par l’image, la musique et la vidéo
Et que ça slame!?
De la musicalité avant toute chose: quand la pédagogie musicale et des approches du texte poétique se rejoignent
Quand lire la poésie est question de «sens»
Créer le contact
http://poesie-en-classe.ch
Poésie en viePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20402
in Educateur > n°11 (décembre 2018) . - p. 3/18[article] Adopter la poésie : dossier [texte imprimé] / Chiara Bemporad, Auteur ; José Ticon, Auteur ; Antonio Rodriguez, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 3/18.
Langues : Français (fre)
in Educateur > n°11 (décembre 2018) . - p. 3/18
Sujets : éducation musicale ; éducation poétique ; poème (activité de lecture) ; slam Note de contenu : Sommaire :
Où est l’acte poétique aujourd’hui?
Nectar ou traumatisme?
La poésie numérique: expérimenter la matérialité des mots par l’image, la musique et la vidéo
Et que ça slame!?
De la musicalité avant toute chose: quand la pédagogie musicale et des approches du texte poétique se rejoignent
Quand lire la poésie est question de «sens»
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