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Auteur Valentin Perraud |
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Un conseil de classe (vraiment) participatif / Valentin Perraud in Cahiers Pédagogiques, n°552 (mars/avril 2019)
[article]
Titre : Un conseil de classe (vraiment) participatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Valentin Perraud, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 62/63 Langues : Français (fre) Sujets : conseil de classe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20472
in Cahiers Pédagogiques > n°552 (mars/avril 2019) . - p. 62/63[article] Un conseil de classe (vraiment) participatif [texte imprimé] / Valentin Perraud, Auteur . - 2019 . - p. 62/63.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°552 (mars/avril 2019) . - p. 62/63
Sujets : conseil de classe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20472 Une évaluation CLES (Continue - Lisible - Explicite - Sécurisante) pour redonner confiance / Valentin Perraud in Enseigner l'EPS, n°285 (Octobre 2021)
[article]
Titre : Une évaluation CLES (Continue - Lisible - Explicite - Sécurisante) pour redonner confiance : un exemple de tennis de table Type de document : texte imprimé Auteurs : Valentin Perraud, Auteur ; Léo Giraux, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 2/8 Langues : Français (fre) Sujets : confiance en soi ; évaluation ; Tennis de Table Mots-clés : évaluation explicite évaluation lisible Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21789
in Enseigner l'EPS > n°285 (Octobre 2021) . - p. 2/8[article] Une évaluation CLES (Continue - Lisible - Explicite - Sécurisante) pour redonner confiance : un exemple de tennis de table [texte imprimé] / Valentin Perraud, Auteur ; Léo Giraux, Auteur . - 2021 . - p. 2/8.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > n°285 (Octobre 2021) . - p. 2/8
Sujets : confiance en soi ; évaluation ; Tennis de Table Mots-clés : évaluation explicite évaluation lisible Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21789