Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEducation & Didactique > n°1 (2009) . - p. 7/44

Titre :	Le milieu didactique : d'une étude empirique en contexte difficile à une réflexion sur le concept
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Chantal Amade-Escot, Auteur ; Patrice Venturini, Auteur
Année de publication :	2009
Article en page(s) :	p. 7/44
Langues :	Français (fre)
Sujets :	milieu didactique ; Milieu Difficile ; Pratique d'Enseignant ; théorie de l'action conjointe
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56475

[article] Le milieu didactique : d'une étude empirique en contexte difficile à une réflexion sur le concept [texte imprimé] / Chantal Amade-Escot, Auteur ; Patrice Venturini, Auteur . - 2009 . - p. 7/44.
Langues : Français (fre)
in Education & Didactique > n°1 (2009) . - p. 7/44

Sujets :	milieu didactique ; Milieu Difficile ; Pratique d'Enseignant ; théorie de l'action conjointe
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56475