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Auteur Florence Rebeschini Aulanier |
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L'économie à l'école : dossier / Florence Rebeschini Aulanier in Cahiers Pédagogiques, n°554 (juin 2019)
[article]
Titre : L'économie à l'école : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Rebeschini Aulanier, Coordinateur ; Monique Royer, Coordinateur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 10/57 Langues : Français (fre) Sujets : Commerce Equitable ; Consommation (économie) ; coopérative scolaire ; Economie Sociale ; Enseignement de l'Economie ; lecture d'Album ; Microéconomie ; Mini-Entreprise ; question socialement vive en éducation ; sciences économiques et sociales (SES) Résumé : "L’économie, c’est à la fois un enseignement et un environnement. Comment les faire découvrir aux élèves ? Par quels moyens déconstruire leurs représentations du monde économique et leur faire prendre conscience de leur rôle d’acteurs économiques, de lecteurs critiques de l’information économique et donc de citoyens ?" Note de contenu : Sommaire :
Rencontres fortuites avec l’économie
Sous les ailes de l’économie / MONIQUE ROYER
Germes d’éco sauvages / SARA BERNHEIM
Jouer à la marchande au XXIe siècle / RACHEL HARENT
Des CE2-CM1 au top ! / JÉRÔME TRAIN
Apprendre les valeurs de l’argent / LUCY COLCANAP
Autrefois, en technologie / MIREILLE DUCREUX, MONIQUE FERRERONS
Le dilemme de la petite poule rousse / YANNICK MÉVEL
Les apories de la générosité / ÉMILIE KOCHERT
En philo, des questions / CÉLINE DILASSER
L’économie par l’action
Mercatique hippique en pratique / ALEXANDRE ADAM, MAGALY CHAVANNE, PIERRE MIRANDE
Tisser action et réflexion / GUILLAUME CHEVALLIER
J’ai le niveau A pour la restitution ! / AURÉLIE MANON
La télé, le Président et le pouvoir d’achat / VÉRONIQUE MANENTI
Les élèves ne partent jamais de rien / LAURENCE MAURIN
Être heureux en possédant moins ? / LILA HÉBERT
Le magasin de la confiance / CÉCILE ROY
Au pays du gai savoir / MARIE-ANNE DUPUIS
Courte semaine, grands enjeux / VÉRONIQUE BARAIZE
Une école de l’engagement / ERWAN TANGUY, ÉMILIE BESNIER
« Entreprise » et « solidaire » ? / ROSÈNE CHARPINE
Se découvrir compétent / VALÉRIE COUGOULE, VIRGINIE MORENO
Relation au monde ou emprise du marché ?
Déplier la réalité, voilà le programme / PHILIPPE WATRELOT
Le marché ou la société ? / IGOR MARTINACHE
Travailler sur le réel / PASCAL BINET
Esprit de chapelle ou pluralisme ? / THÉO DABIN
Enseigner la consommation / THIERRY ROGEL
Enseigner l’économie pour outiller / AURÉLIE SERRÉ
La victoire à la Pyrrhus du patronat / GUILLAUME DUVALPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20571
in Cahiers Pédagogiques > n°554 (juin 2019) . - p. 10/57[article] L'économie à l'école : dossier [texte imprimé] / Florence Rebeschini Aulanier, Coordinateur ; Monique Royer, Coordinateur . - 2019 . - p. 10/57.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°554 (juin 2019) . - p. 10/57
Sujets : Commerce Equitable ; Consommation (économie) ; coopérative scolaire ; Economie Sociale ; Enseignement de l'Economie ; lecture d'Album ; Microéconomie ; Mini-Entreprise ; question socialement vive en éducation ; sciences économiques et sociales (SES) Résumé : "L’économie, c’est à la fois un enseignement et un environnement. Comment les faire découvrir aux élèves ? Par quels moyens déconstruire leurs représentations du monde économique et leur faire prendre conscience de leur rôle d’acteurs économiques, de lecteurs critiques de l’information économique et donc de citoyens ?" Note de contenu : Sommaire :
Rencontres fortuites avec l’économie
Sous les ailes de l’économie / MONIQUE ROYER
Germes d’éco sauvages / SARA BERNHEIM
Jouer à la marchande au XXIe siècle / RACHEL HARENT
Des CE2-CM1 au top ! / JÉRÔME TRAIN
Apprendre les valeurs de l’argent / LUCY COLCANAP
Autrefois, en technologie / MIREILLE DUCREUX, MONIQUE FERRERONS
Le dilemme de la petite poule rousse / YANNICK MÉVEL
Les apories de la générosité / ÉMILIE KOCHERT
En philo, des questions / CÉLINE DILASSER
L’économie par l’action
Mercatique hippique en pratique / ALEXANDRE ADAM, MAGALY CHAVANNE, PIERRE MIRANDE
Tisser action et réflexion / GUILLAUME CHEVALLIER
J’ai le niveau A pour la restitution ! / AURÉLIE MANON
La télé, le Président et le pouvoir d’achat / VÉRONIQUE MANENTI
Les élèves ne partent jamais de rien / LAURENCE MAURIN
Être heureux en possédant moins ? / LILA HÉBERT
Le magasin de la confiance / CÉCILE ROY
Au pays du gai savoir / MARIE-ANNE DUPUIS
Courte semaine, grands enjeux / VÉRONIQUE BARAIZE
Une école de l’engagement / ERWAN TANGUY, ÉMILIE BESNIER
« Entreprise » et « solidaire » ? / ROSÈNE CHARPINE
Se découvrir compétent / VALÉRIE COUGOULE, VIRGINIE MORENO
Relation au monde ou emprise du marché ?
Déplier la réalité, voilà le programme / PHILIPPE WATRELOT
Le marché ou la société ? / IGOR MARTINACHE
Travailler sur le réel / PASCAL BINET
Esprit de chapelle ou pluralisme ? / THÉO DABIN
Enseigner la consommation / THIERRY ROGEL
Enseigner l’économie pour outiller / AURÉLIE SERRÉ
La victoire à la Pyrrhus du patronat / GUILLAUME DUVALPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20571