| Titre : |
Éducation aux médias et à l'information en milieux scolaires : suivi de J'ai rencontré des profs heureux |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marianne Acquaviva, Directeur de publication ; Philippe Marhic, Directeur de publication ; Alain Devalpo, Préfacier, etc. ; Serge Barbet, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Paris : L'Harmattan |
| Année de publication : |
Cop. 2018, impr. 2019 |
| Collection : |
Nouvelles Pédagogies |
| Importance : |
1 vol. (290 p.) |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-343-14759-8 |
| Prix : |
30 EUR |
| Note générale : |
Notes bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
éducation à l'Information ; éducation aux médias
|
| Index. décimale : |
3230 Médias, éducation aux médias |
| Résumé : |
Ne serait-il pas temps, voire urgent, d'éduquer nos jeunes aux médias et à l'information ? Si oui, comment faire ? Quels sont les enjeux de l'Éducation aux médias et à l'information (EMI) ? Ce livre tente de répondre à ces questions en rassemblant des contributions de divers horizons et explorant des approches variées de l'EMI. |
| Note de contenu : |
Introduction
Une lecture du monde réel pour la mise en récit d'une éthique en action
Retour d'expérience sur le labo de l'info
L’Éducation aux Médias et à l'Information : l'affaire de tous les citoyens
Une classe média à l'hôpital : s'ouvrir au monde pour mieux y vivre
La question de la visibilité
Journalistes jeunes : prenez la parole avant qu'on vous la donne !
Une classe de quatrième à la découverte du Liban
Produire de l'information pour comprendre le fonctionnement des médias : une expérience de classe médias en seconde
Sur les traces de Jankiel Fensterszab - En quête d'histoire
Travailler sur "Cartooning for Peace" avec des collégiens à la cité scolaire Jean de la Fontaine
Accompagner un journal lycéen : l'adulte est-il (elle) biodégradable ?
Globe Reporters, une aventure, trois visions
Des Globe Reporters au CDI
Réaliser un book-trailer pour promouvoir un livre et valoriser sa lecture
|
| Public cible : |
Secondaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20482 |
Éducation aux médias et à l'information en milieux scolaires : suivi de J'ai rencontré des profs heureux [texte imprimé] / Marianne Acquaviva, Directeur de publication ; Philippe Marhic, Directeur de publication ; Alain Devalpo, Préfacier, etc. ; Serge Barbet, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2018, impr. 2019 . - 1 vol. (290 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - ( Nouvelles Pédagogies) . ISBN : 978-2-343-14759-8 : 30 EUR Notes bibliogr. Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
éducation à l'Information ; éducation aux médias
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| Index. décimale : |
3230 Médias, éducation aux médias |
| Résumé : |
Ne serait-il pas temps, voire urgent, d'éduquer nos jeunes aux médias et à l'information ? Si oui, comment faire ? Quels sont les enjeux de l'Éducation aux médias et à l'information (EMI) ? Ce livre tente de répondre à ces questions en rassemblant des contributions de divers horizons et explorant des approches variées de l'EMI. |
| Note de contenu : |
Introduction
Une lecture du monde réel pour la mise en récit d'une éthique en action
Retour d'expérience sur le labo de l'info
L’Éducation aux Médias et à l'Information : l'affaire de tous les citoyens
Une classe média à l'hôpital : s'ouvrir au monde pour mieux y vivre
La question de la visibilité
Journalistes jeunes : prenez la parole avant qu'on vous la donne !
Une classe de quatrième à la découverte du Liban
Produire de l'information pour comprendre le fonctionnement des médias : une expérience de classe médias en seconde
Sur les traces de Jankiel Fensterszab - En quête d'histoire
Travailler sur "Cartooning for Peace" avec des collégiens à la cité scolaire Jean de la Fontaine
Accompagner un journal lycéen : l'adulte est-il (elle) biodégradable ?
Globe Reporters, une aventure, trois visions
Des Globe Reporters au CDI
Réaliser un book-trailer pour promouvoir un livre et valoriser sa lecture
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| Public cible : |
Secondaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20482 |
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