Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Travailler la terre pour accéder à l’originaire / Hélène Griaud in Le Journal des Psychologues, n°370 (septembre 2019)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°370 (septembre 2019) . - p. 53/58 Titre : Travailler la terre pour accéder à l’originaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Griaud, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 53/58 Langues : Français (fre) Sujets : Argile ; art thérapie Résumé : "L’auteure nous propose ici quelques réflexions émanant de sa pratique au sein d’un Institut médico-éducatif à travers des ateliers de  manipulation d’argile. Les coanimatrices ont pu aborder et remobiliser des enjeux archaïques auprès d’enfants en difficulté, une manière de penser la terre comme un outil original de médiation thérapeutique afin d’accéder à des problématiques identitaires." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20661 [article] Travailler la terre pour accéder à l’originaire [texte imprimé] / Hélène Griaud, Auteur . - 2019 . - p. 53/58. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°370 (septembre 2019) . - p. 53/58 Sujets : Argile ; art thérapie Résumé : "L’auteure nous propose ici quelques réflexions émanant de sa pratique au sein d’un Institut médico-éducatif à travers des ateliers de  manipulation d’argile. Les coanimatrices ont pu aborder et remobiliser des enjeux archaïques auprès d’enfants en difficulté, une manière de penser la terre comme un outil original de médiation thérapeutique afin d’accéder à des problématiques identitaires." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20661

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