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Auteur Julien Van Beveren |
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Les Actes de l'Université d'été 2011 : dossier / Jean-Louis Dumortier in Puzzle, n°30 (novembre 2011)
[article]
Titre : Les Actes de l'Université d'été 2011 : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur ; Bernard Rentier, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 1/61 Langues : Français (fre) Sujets : Inégalités Scolaires ; Pédagogie par Compétences Note de contenu : Sommaire :
- Éditorial / Jean-Louis Dumortier et julien Van Beveren
- Allocution d’accueil / Bernard Rentier
- Approche par compétences et réduction des inégalités d’apprentissage: un mariage impossible? / Marie-Dominique Simonet
- Contribuer en Communauté Française de Belgique à une approche par compétences qui réduirait les inégalités d’apprentissage / Jacqueline Beckers
- Apprentissages et réduction des inégalités scolaires : la France à la croisée des logiques pédagogiques / jacques Crinon et Catherine Delarue-Breton
- Compte rendu de l’atelier «français» / Jean-Louis Dumortier et Julien Van Beveren
- Compte rendu de l’atelier «histoire» / Jean-Louis Jadoulle
- Compte rendu de l’atelier «langues étrangères» / Germain Simons, Daniel Delbrassine, Pierre Pagnoul et Florence Vanhoof
- Compte rendu de l’atelier «mathématiques» / Pierre Henrotay et Maggy Schneider-Gilot
- Compte rendu de l’atelier «sciences» / Marie-Noëlle Hindryckx, Corentin Poffé et Mélanie Laschet
- Compte rendu de l’atelier «sciences humaines» / Jacqueline Beckers, Nathalie François, Zoé Marloye et Stéphanie NoëlPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18231
in Puzzle > n°30 (novembre 2011) . - p. 1/61[article] Les Actes de l'Université d'été 2011 : dossier [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur ; Bernard Rentier, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 1/61.
Langues : Français (fre)
in Puzzle > n°30 (novembre 2011) . - p. 1/61
Sujets : Inégalités Scolaires ; Pédagogie par Compétences Note de contenu : Sommaire :
- Éditorial / Jean-Louis Dumortier et julien Van Beveren
- Allocution d’accueil / Bernard Rentier
- Approche par compétences et réduction des inégalités d’apprentissage: un mariage impossible? / Marie-Dominique Simonet
- Contribuer en Communauté Française de Belgique à une approche par compétences qui réduirait les inégalités d’apprentissage / Jacqueline Beckers
- Apprentissages et réduction des inégalités scolaires : la France à la croisée des logiques pédagogiques / jacques Crinon et Catherine Delarue-Breton
- Compte rendu de l’atelier «français» / Jean-Louis Dumortier et Julien Van Beveren
- Compte rendu de l’atelier «histoire» / Jean-Louis Jadoulle
- Compte rendu de l’atelier «langues étrangères» / Germain Simons, Daniel Delbrassine, Pierre Pagnoul et Florence Vanhoof
- Compte rendu de l’atelier «mathématiques» / Pierre Henrotay et Maggy Schneider-Gilot
- Compte rendu de l’atelier «sciences» / Marie-Noëlle Hindryckx, Corentin Poffé et Mélanie Laschet
- Compte rendu de l’atelier «sciences humaines» / Jacqueline Beckers, Nathalie François, Zoé Marloye et Stéphanie NoëlPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18231 [Dossier analyse des pratiques] / Jacqueline Beckers in Puzzle, n°26 (août 2009)
[Commencer une carrière d'enseignant : quels problèmes, quelles solutions] : dossier / Jean-Louis Dumortier in Puzzle, n°28 (novembre 2010)
[article]
Titre : [Commencer une carrière d'enseignant : quels problèmes, quelles solutions] : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur ; Bernard Rentier, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 1/25 Langues : Français (fre) Sujets : changement de carrière ; Enseignant Débutant ; insertion professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97726
in Puzzle > n°28 (novembre 2010) . - p. 1/25[article] [Commencer une carrière d'enseignant : quels problèmes, quelles solutions] : dossier [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur ; Bernard Rentier, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 1/25.
Langues : Français (fre)
in Puzzle > n°28 (novembre 2010) . - p. 1/25
Sujets : changement de carrière ; Enseignant Débutant ; insertion professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=97726 Compétences de communication et métadiscours : proposition d'une procédure de formation des enseignants relative à la lecture et à l'écriture des discours à visée informative / Jean-Louis Dumortier in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°82 (2011)
[article]
Titre : Compétences de communication et métadiscours : proposition d'une procédure de formation des enseignants relative à la lecture et à l'écriture des discours à visée informative Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Micheline Dispy, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 7/32 Langues : Français (fre) Sujets : discours informatif ; formation des Enseignants ; texte informatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12409
in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français > n°82 (2011) . - p. 7/32[article] Compétences de communication et métadiscours : proposition d'une procédure de formation des enseignants relative à la lecture et à l'écriture des discours à visée informative [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Micheline Dispy, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur . - 2011 . - p. 7/32.
Langues : Français (fre)
in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français > n°82 (2011) . - p. 7/32
Sujets : discours informatif ; formation des Enseignants ; texte informatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12409 Compréhension d'un écrit non littéraire à dominante informative et observation réfléchie de l'usage de la langue / Jean-Louis Dumortier in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°82 (2011)
[article]
Titre : Compréhension d'un écrit non littéraire à dominante informative et observation réfléchie de l'usage de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Micheline Dispy, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 33/63 Langues : Français (fre) Sujets : texte informatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12477
in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français > n°82 (2011) . - p. 33/63[article] Compréhension d'un écrit non littéraire à dominante informative et observation réfléchie de l'usage de la langue [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Micheline Dispy, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur . - 2011 . - p. 33/63.
Langues : Français (fre)
in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français > n°82 (2011) . - p. 33/63
Sujets : texte informatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12477 Curriculum et progression en français / Jean-Louis Dumortier in Diptyque, n°23 (2012)
PermalinkDevoir de mémoire et pouvoir des fictions / Jean-Louis Dumortier in Diptyque, n°29 (janvier 2015)
PermalinkDes didacticiens du français de seconde zone? / Julien Van Beveren in La Lettre de l'AIRDF, n°59 (2016)
PermalinkL'émancipation sociale à l'école : de l'utopie vers la réalité / Jean-Louis Dumortier in Puzzle, n°27 (avril 2010)
PermalinkExplorer l'exposé / Jean-Louis Dumortier
PermalinkLa formation initiale des enseignants en question, une perspective internationale. Partie 1 / Jean-Louis Dumortier in Puzzle, n°32/1 (janvier / juin 2013)
PermalinkFuir Méduse ou lui couper la tête? / Jean-Louis Dumortier in Vivre le français, n°248 (mars / mai 2016)
PermalinkLittérature, langue et didactique / Julien Van Beveren in Diptyque. Hors-série, n°2014 (2014)
PermalinkQuelques illustrations de l'utilité sociale de la recherche en didactique : dossier / Jean-Louis Dumortier in Puzzle, n°29 (mars 2011)
PermalinkRéflexions sur les séquences didactiques, les tâches-problèmes et les compétences / Jean-Louis Dumortier in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°80 (2011)
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