Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Les apports de l'expression corporelle en EPS dans les années 70 - 2ème partie / Geneviève Cogérino in Enseigner l'EPS, n°284 (avril 2021)

Public ISBD [article]  inEnseigner l'EPS > n°284 (avril 2021) . - p. 2/7 Titre : Les apports de l'expression corporelle en EPS dans les années 70 - 2ème partie Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Cogérino, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 2/7 Langues : Français (fre) Sujets : activité artistique ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; expression corporelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21787 [article] Les apports de l'expression corporelle en EPS dans les années 70 - 2ème partie [texte imprimé] / Geneviève Cogérino, Auteur . - 2021 . - p. 2/7. Langues : Français (fre) in Enseigner l'EPS > n°284 (avril 2021) . - p. 2/7 Sujets : activité artistique ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; expression corporelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21787

Artistique et sensible... : dossier / Marie-Carmen Garcia in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°102 (octobre /décembre 2013)

Public ISBD [article]  inStaps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°102 (octobre /décembre 2013) . - p. 5/114 Titre : Artistique et sensible... : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Carmen Garcia, Directeur de publication ; Geneviève Cogérino, Directeur de publication ; Biliana Fouilhoux, Directeur de publication ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 5/114 Langues : Français (fre) Sujets : cirque éducatif ; Consigne ; danse contemporaine ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; éducation artistique ; éducation esthétique ; Empathie ; Enseignement de la Danse ; esthétique (philosophie) ; mixité scolaire ; Sensation ; sensible ; tango ; yoga Mots-clés : incorporation Note de contenu : Sommaire : - Éditorial : Plaidoyer en faveur des numéros thématiques : l'exemple des « circonstances » de l'élaboration du numéro spécial « Artistique et sensible » / Christian Vivier - Regards sur le sensible... / Marie-Carmen Garcia, Geneviève Cogérino, Biliana Fouilhoux - À la source éducative de l'art / Alain Kerlan - L'apprentissage de la danse en collège ZEP à l'épreuve du genre / Carine Guérandel - Le goût du cirque chez les enseignants d'EPS / Marie-Carmen Garcia - Les consignes comme embrayeurs d'action et de perception en cours de yoga/ danse contemporaine / Anne Cazemajou - Empathie kinesthésique, danse-contact-improvisation et danse-théâtre / Christine Leroy - Construire l'état de danse à travers l'empathie kinesthésique. L'exemple de l'apprentissage du tango argentin / Marito Olsson-Forsberg - Sensations et hybridations en danse / Biliana Fouilhoux Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17785 [article] Artistique et sensible... : dossier [texte imprimé] / Marie-Carmen Garcia, Directeur de publication ; Geneviève Cogérino, Directeur de publication ; Biliana Fouilhoux, Directeur de publication ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 5/114. Langues : Français (fre) in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°102 (octobre /décembre 2013) . - p. 5/114 Sujets : cirque éducatif ; Consigne ; danse contemporaine ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; éducation artistique ; éducation esthétique ; Empathie ; Enseignement de la Danse ; esthétique (philosophie) ; mixité scolaire ; Sensation ; sensible ; tango ; yoga Mots-clés : incorporation Note de contenu : Sommaire : - Éditorial : Plaidoyer en faveur des numéros thématiques : l'exemple des « circonstances » de l'élaboration du numéro spécial « Artistique et sensible » / Christian Vivier - Regards sur le sensible... / Marie-Carmen Garcia, Geneviève Cogérino, Biliana Fouilhoux - À la source éducative de l'art / Alain Kerlan - L'apprentissage de la danse en collège ZEP à l'épreuve du genre / Carine Guérandel - Le goût du cirque chez les enseignants d'EPS / Marie-Carmen Garcia - Les consignes comme embrayeurs d'action et de perception en cours de yoga/ danse contemporaine / Anne Cazemajou - Empathie kinesthésique, danse-contact-improvisation et danse-théâtre / Christine Leroy - Construire l'état de danse à travers l'empathie kinesthésique. L'exemple de l'apprentissage du tango argentin / Marito Olsson-Forsberg - Sensations et hybridations en danse / Biliana Fouilhoux Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17785

Comportement déviants des élèves et émotion de colère des enseignants en EPS / Sylvain Ayme in Carrefours de l'Education, n°32 (juillet/décembre 2011)

Public ISBD [article]  inCarrefours de l'Education > n°32 (juillet/décembre 2011) . - p. 203/220 Titre : Comportement déviants des élèves et émotion de colère des enseignants en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Ayme, Auteur ; Claude Ferrand, Auteur ; Geneviève Cogérino, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 203/220 Langues : Français (fre) Sujets : colère ; Déviance Scolaire ; Elève Difficile ; enseignant d'EPS ; fille - garçon Note de contenu :   Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12453 [article] Comportement déviants des élèves et émotion de colère des enseignants en EPS [texte imprimé] / Sylvain Ayme, Auteur ; Claude Ferrand, Auteur ; Geneviève Cogérino, Auteur . - 2011 . - p. 203/220. Langues : Français (fre) in Carrefours de l'Education > n°32 (juillet/décembre 2011) . - p. 203/220 Sujets : colère ; Déviance Scolaire ; Elève Difficile ; enseignant d'EPS ; fille - garçon Note de contenu :   Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12453

Documents officiels et travail enseignant : dossier / Isabelle Delcambre-Derville in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°43 (janvier 2009)

Public ISBD [article]  inSPIRALE. Revue de Recherches en Education > n°43 (janvier 2009) . - p. 1/242 Titre : Documents officiels et travail enseignant : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Delcambre-Derville, Coordinateur ; Guy Legrand, Coordinateur ; Geneviève Cogérino, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/242 Langues : Français (fre) Sujets : curriculum d'enseignement ; danse contemporaine ; Démarche d'Investigation ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; éducation à la santé ; éducation musicale ; Enseignement des Sciences Physiques ; équité ; Ergonomie ; évaluation certificative ; fonction mathématique ; Histogramme ; maîtrise de la langue ; P.P.C.P. (Projet Pluridisciplinaire à Caractère Professionnel) ; Pratique d'Enseignant ; préparation des cours ; programme d'enseignement scientifique ; programme d'EPS ; Programme de Mathématique ; Programme Scolaire ; Réglementation ; résumé de texte ; Statistique (mathématique) ; texte officiel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19829 [article] Documents officiels et travail enseignant : dossier [texte imprimé] / Isabelle Delcambre-Derville, Coordinateur ; Guy Legrand, Coordinateur ; Geneviève Cogérino, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 1/242. Langues : Français (fre) in SPIRALE. Revue de Recherches en Education > n°43 (janvier 2009) . - p. 1/242 Sujets : curriculum d'enseignement ; danse contemporaine ; Démarche d'Investigation ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; éducation à la santé ; éducation musicale ; Enseignement des Sciences Physiques ; équité ; Ergonomie ; évaluation certificative ; fonction mathématique ; Histogramme ; maîtrise de la langue ; P.P.C.P. (Projet Pluridisciplinaire à Caractère Professionnel) ; Pratique d'Enseignant ; préparation des cours ; programme d'enseignement scientifique ; programme d'EPS ; Programme de Mathématique ; Programme Scolaire ; Réglementation ; résumé de texte ; Statistique (mathématique) ; texte officiel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19829

Egalité, mixité, réussite en EPS : avec ou sans condition ? / Geneviève Cogérino in EP.S, n°395 (avril / juin 2022)

Public ISBD [article]  inEP.S > n°395 (avril / juin 2022) . - p. 14/17 Titre : Egalité, mixité, réussite en EPS : avec ou sans condition ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Cogérino, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14/17 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; égalité des sexes ; équité dans l'éducation ; inégalité de réussite ; mixité scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22051 [article] Egalité, mixité, réussite en EPS : avec ou sans condition ? [texte imprimé] / Geneviève Cogérino, Auteur . - 2022 . - p. 14/17. Langues : Français (fre) in EP.S > n°395 (avril / juin 2022) . - p. 14/17 Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; égalité des sexes ; équité dans l'éducation ; inégalité de réussite ; mixité scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22051

Equité / Philippe Bissonnet in EP.S, n°349 (novembre/décembre 2011)

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Evaluation équité de la note en éducation physique et "norme d'effort" / Geneviève Cogérino in Revue Française de Pédagogie, n°164 (juillet/septembre 2008)

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Expériences de mixités vécues par les enseignants d'éducation physique et sportive : lien entre vigilance et équité sexuée / Catherine Patinet in Revue Française de Pédagogie, n°182 (janvier / mars 2013)

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Expériences subjectives de mixité en EPS : explicitation des pratiques et dévoilement d'enjeux identitaires / Catherine Patinet-Bienaimé in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°96/97 (mars/août 2012)

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Filles et garçons en EPS / Geneviève Cogérino

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La mixité en éducation physique : paroles, réussites, différenciations in Dossiers EP.S, n°67 (juin 2006)

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Les nouveaux étudiants en Afrique du Sud : la culture institutionnelle face au défi de la démocratisation / Sigolène Couchot-Schiex in Carrefours de l'Education, n°27 (janvier/juin 2009)

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Numéro spécial : artistique et sensible... 2e partie : dossier / Marie-Carmen Garcia in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°103 (janvier /mars 2014)

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Les préludes des activités artistiques en EPS / Geneviève Cogérino in Enseigner l'EPS, n°283 (janvier 2021)

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Professeurs stagiaires en EPS face à l'enseignement en mixité / Sigolène Couchot-Schiex in Carrefours de l'Education, n°27 (janvier/juin 2009)

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