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Auteur Sophie Bruzy Todd |
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Titre : #LaClasse : méthode de français A2 : 3 CD Audio pour la classe Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Cédric Vial, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : cop. 2018, dl. 2018 Importance : 3 CD-Audio Format : 12 cm Accompagnement : livres même cote ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-037535-0 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif possessif ; adverbe ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux domestiques - familiers ; article défini ; article indéfini ; boisson ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; discours rapporté ; famille (activité FLE) ; féminin des adjectifs ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Goût ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; loisir (activité FLE) ; négation ; passé composé ; portrait (activité FLE) ; pronom tonique ; recette de cuisine ; sentiment ; verbe pronominal ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20945 #LaClasse : méthode de français A2 : 3 CD Audio pour la classe [enregistrement sonore non musical] / Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Cédric Vial, Auteur . - Paris : Clé international, cop. 2018, dl. 2018 . - 3 CD-Audio ; 12 cm + livres même cote.
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ISBN : 978-2-09-037535-0
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif possessif ; adverbe ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux domestiques - familiers ; article défini ; article indéfini ; boisson ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; discours rapporté ; famille (activité FLE) ; féminin des adjectifs ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Goût ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; loisir (activité FLE) ; négation ; passé composé ; portrait (activité FLE) ; pronom tonique ; recette de cuisine ; sentiment ; verbe pronominal ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20945 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3361s LAC1201LA2 166001 CD-Audio ESPACE 1 Disponible
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Titre : #LaClasse : méthode de français A2 : CD 3 Audio pour la classe Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Cédric Vial, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : cop. 2018, dl. 2018 Importance : 1 CD-Audio Format : 12 cm Accompagnement : CD/1 + CD/2 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif possessif ; adverbe ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux domestiques - familiers ; article défini ; article indéfini ; boisson ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; discours rapporté ; famille (activité FLE) ; féminin des adjectifs ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Goût ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; loisir (activité FLE) ; négation ; passé composé ; portrait (activité FLE) ; pronom tonique ; recette de cuisine ; sentiment ; verbe pronominal ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20991 #LaClasse : méthode de français A2 : CD 3 Audio pour la classe [enregistrement sonore non musical] / Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Cédric Vial, Auteur . - Paris : Clé international, cop. 2018, dl. 2018 . - 1 CD-Audio ; 12 cm + CD/1 + CD/2.
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Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif possessif ; adverbe ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux domestiques - familiers ; article défini ; article indéfini ; boisson ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; discours rapporté ; famille (activité FLE) ; féminin des adjectifs ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Goût ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; loisir (activité FLE) ; négation ; passé composé ; portrait (activité FLE) ; pronom tonique ; recette de cuisine ; sentiment ; verbe pronominal ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20991 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3361s LAC1201LA/3 7353 CD-Audio ESPACE 1 Disponible
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Titre : #LaClasse : méthode de français A2 : CD 2 Audio pour la classe Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Cédric Vial, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : cop. 2018, dl. 2018 Importance : 1 CD-Audio Format : 12 cm Accompagnement : CD/1 + CD/3 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif possessif ; adverbe ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux domestiques - familiers ; article défini ; article indéfini ; boisson ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; discours rapporté ; famille (activité FLE) ; féminin des adjectifs ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Goût ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; loisir (activité FLE) ; négation ; passé composé ; portrait (activité FLE) ; pronom tonique ; recette de cuisine ; sentiment ; verbe pronominal ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20991 #LaClasse : méthode de français A2 : CD 2 Audio pour la classe [enregistrement sonore non musical] / Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Cédric Vial, Auteur . - Paris : Clé international, cop. 2018, dl. 2018 . - 1 CD-Audio ; 12 cm + CD/1 + CD/3.
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Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif possessif ; adverbe ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux domestiques - familiers ; article défini ; article indéfini ; boisson ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; discours rapporté ; famille (activité FLE) ; féminin des adjectifs ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Goût ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; loisir (activité FLE) ; négation ; passé composé ; portrait (activité FLE) ; pronom tonique ; recette de cuisine ; sentiment ; verbe pronominal ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20991 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3361s LAC1201LA2/2 1800 CD-Audio ESPACE 1 Disponible
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Titre : #LaClasse : méthode de français A2 : CD 1 Audio pour la classe Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Cédric Vial, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : cop. 2018, dl. 2018 Importance : 1 CD-Audio Format : 12 cm Accompagnement : CD/2 + CD/3 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif possessif ; adverbe ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux domestiques - familiers ; article défini ; article indéfini ; boisson ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; discours rapporté ; famille (activité FLE) ; féminin des adjectifs ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Goût ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; loisir (activité FLE) ; négation ; passé composé ; portrait (activité FLE) ; pronom tonique ; recette de cuisine ; sentiment ; verbe pronominal ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20991 #LaClasse : méthode de français A2 : CD 1 Audio pour la classe [enregistrement sonore non musical] / Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Cédric Vial, Auteur . - Paris : Clé international, cop. 2018, dl. 2018 . - 1 CD-Audio ; 12 cm + CD/2 + CD/3.
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Sujets : adjectif possessif ; adverbe ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux domestiques - familiers ; article défini ; article indéfini ; boisson ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; discours rapporté ; famille (activité FLE) ; féminin des adjectifs ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Goût ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; loisir (activité FLE) ; négation ; passé composé ; portrait (activité FLE) ; pronom tonique ; recette de cuisine ; sentiment ; verbe pronominal ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20991 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3361s LAC1201LA2/1 4612 CD-Audio ESPACE 1 Disponible #LaClasse : méthode de français A2 : DVD / Sophie Bruzy Todd
Titre : #LaClasse : méthode de français A2 : DVD Type de document : document multimédia Auteurs : Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Cédric Vial, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : DL 2018, cop. 2018 Importance : 1 DVD Format : 12 cm Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : adjectif possessif ; adverbe ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux domestiques - familiers ; article défini ; article indéfini ; boisson ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; discours rapporté ; famille (activité FLE) ; féminin des adjectifs ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Goût ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; loisir (activité FLE) ; négation ; passé composé ; portrait (activité FLE) ; pronom tonique ; recette de cuisine ; sentiment ; verbe pronominal ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20945 #LaClasse : méthode de français A2 : DVD [document multimédia] / Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Cédric Vial, Auteur . - Paris : Clé international, DL 2018, cop. 2018 . - 1 DVD ; 12 cm + livre même cote.
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Sujets : adjectif possessif ; adverbe ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux domestiques - familiers ; article défini ; article indéfini ; boisson ; Comparatif et Superlatif ; Complément du nom ; discours rapporté ; famille (activité FLE) ; féminin des adjectifs ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; Goût ; imparfait de l'indicatif ; indicateur temporel ; interrogation ; loisir (activité FLE) ; négation ; passé composé ; portrait (activité FLE) ; pronom tonique ; recette de cuisine ; sentiment ; verbe pronominal ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3361s LAC1201LA2 07 DVD ESPACE 1 Disponible #LaClasse : méthode de français A2 : [livre de l'élève] / Sophie Bruzy Todd
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