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Auteur Julien Virgos |
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Les réseaux personnels dans les parcours professionnels des animateurs jeunesse / Julien Virgos in Recherches en Education [en ligne], n°41 (2020)
[article]
Titre : Les réseaux personnels dans les parcours professionnels des animateurs jeunesse Type de document : document électronique Auteurs : Julien Virgos, Auteur Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Sujets : Animateur ; parcours professionnel ; recherche d'emploi ; Réseaux Sociaux Résumé :
"Issu d'un travail de thèse en cours, cet article aborde la question de l'influence des réseaux personnels sur les parcours professionnels des animateurs jeunesse en termes d'embauche. Nous y présentons notre articulation des travaux consacrés à la socialisation professionnelle et à l'étude des parcours, avant de préciser en quoi la prise en compte du temps et des réseaux personnels nous paraît primordiale dans le cadre de nos travaux. L'analyse des séquences relatives à l'embauche au sein des parcours individuels de trente-et-un animateurs met en exergue le rôle que peuvent y jouer les réseaux personnels. Le cadre des sciences de l’éducation et de la formation, dans lequel s'inscrivent nos travaux, permet une approche multiréférentielle (Ardoino, 1993) et une appréhension de la complexité des processus de professionnalisation chez les animateurs jeunesse."Note de contenu : Plan :
1. Éléments caractéristiques des parcours professionnels dans l'animation jeunesse
2. Processus de socialisation professionnelle et réseaux personnels
3. Prendre en compte les réseaux personnels dans l'analyse des parcours professionnels
4. Méthodologie de recherche
4.1. Une approche compréhensive des parcours professionnels
4.2. De la complémentarité entre théorie ancrée et décomposition temporelle
5. Présentation des résultats : réseaux personnels et séquences relatives à l'embauche
5.1. Des directeurs facilitateurs
5.2. Les collègues comme intermédiaires et sources d'informations
5.3. Réseaux mixtes
6. Conclusion et éléments de discussionEn ligne : https://doi.org/10.4000/ree.597 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21144
in Recherches en Education [en ligne] > n°41 (2020)[article] Les réseaux personnels dans les parcours professionnels des animateurs jeunesse [document électronique] / Julien Virgos, Auteur . - 2020.
Langues : Français (fre)
in Recherches en Education [en ligne] > n°41 (2020)
Sujets : Animateur ; parcours professionnel ; recherche d'emploi ; Réseaux Sociaux Résumé :
"Issu d'un travail de thèse en cours, cet article aborde la question de l'influence des réseaux personnels sur les parcours professionnels des animateurs jeunesse en termes d'embauche. Nous y présentons notre articulation des travaux consacrés à la socialisation professionnelle et à l'étude des parcours, avant de préciser en quoi la prise en compte du temps et des réseaux personnels nous paraît primordiale dans le cadre de nos travaux. L'analyse des séquences relatives à l'embauche au sein des parcours individuels de trente-et-un animateurs met en exergue le rôle que peuvent y jouer les réseaux personnels. Le cadre des sciences de l’éducation et de la formation, dans lequel s'inscrivent nos travaux, permet une approche multiréférentielle (Ardoino, 1993) et une appréhension de la complexité des processus de professionnalisation chez les animateurs jeunesse."Note de contenu : Plan :
1. Éléments caractéristiques des parcours professionnels dans l'animation jeunesse
2. Processus de socialisation professionnelle et réseaux personnels
3. Prendre en compte les réseaux personnels dans l'analyse des parcours professionnels
4. Méthodologie de recherche
4.1. Une approche compréhensive des parcours professionnels
4.2. De la complémentarité entre théorie ancrée et décomposition temporelle
5. Présentation des résultats : réseaux personnels et séquences relatives à l'embauche
5.1. Des directeurs facilitateurs
5.2. Les collègues comme intermédiaires et sources d'informations
5.3. Réseaux mixtes
6. Conclusion et éléments de discussionEn ligne : https://doi.org/10.4000/ree.597 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21144