Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Conception et mise à l'apreuve d'outils pédagogiques : histoire et physique / J.M. Wolfs in Le Point sur la Recherche en Education, n°10 (février 1999)

Public ISBD [article]  inLe Point sur la Recherche en Education > n°10 (février 1999) . - p. 15-26 Titre : Conception et mise à l'apreuve d'outils pédagogiques : histoire et physique Type de document : texte imprimé Auteurs : J.M. Wolfs, Auteur ; N. Bourguet, Auteur ; C. Caffieaux, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 15-26 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12741 [article] Conception et mise à l'apreuve d'outils pédagogiques : histoire et physique [texte imprimé] / J.M. Wolfs, Auteur ; N. Bourguet, Auteur ; C. Caffieaux, Auteur . - 1999 . - p. 15-26. in Le Point sur la Recherche en Education > n°10 (février 1999) . - p. 15-26 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12741

Les méthodes de travail des élèves de l'enseignement secondaire supérieur / J.M. Wolfs in Le Point sur la Recherche en Education, n°10 (février 1999)

Public ISBD [article]  inLe Point sur la Recherche en Education > n°10 (février 1999) . - p. 15-26 Titre : Les méthodes de travail des élèves de l'enseignement secondaire supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : J.M. Wolfs, Auteur ; N. Bourguet, Auteur ; C. Caffieaux, Auteur ; Sandrine Biémar, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 15-26 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65559 [article] Les méthodes de travail des élèves de l'enseignement secondaire supérieur [texte imprimé] / J.M. Wolfs, Auteur ; N. Bourguet, Auteur ; C. Caffieaux, Auteur ; Sandrine Biémar, Auteur . - 1999 . - p. 15-26. Langues : Français (fre) in Le Point sur la Recherche en Education > n°10 (février 1999) . - p. 15-26 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65559

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