Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Adolescence terminée, adolescence interminable ? : dossier / Antoine Kattar in Carrefours de l'Education, n°50 (juillet / décembre 2020)

Public ISBD [article]  inCarrefours de l'Education > n°50 (juillet / décembre 2020) . - p. 11/144 Titre : Adolescence terminée, adolescence interminable ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Kattar, Coordinateur ; Ilaria Pirone, Auteur ; Debora Fajnwaks-Sada, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 11/144 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement ; accompagnement éducatif ; adolescence ; adolescent ; crise de l'adolescence ; identité ; jihadisme Note de contenu : Sommaire : Introduction : Adolescence terminée, adolescence interminable ? / Antoine Kattar Études et recherches -L’accompagnement en éducation : une nouvelle façon d’esquiver la rencontre avec l’adolescent ? / Ilaria Pirone -Adolescence djihadiste, un passage raté / Débora Fajnwaks -Ritualiser les passages pour accompagner notre part vulnérable à l’épreuve de l’hypermodernité ? / Françoise Hatchuel -Du rapport au temps des directeurs et directrices de maisons d’enfants à caractère social / Narjès Guetat-Calabrese -L’enseignant débutant face à l’adolescence de ses élèves : un jeu de miroir ? / Marc Guignard -L’adolescent un étranger de passage : théâtre et clinique de l’adolescence contemporaine / Laurence Gavarini International -L’accompagnement scolaire : effet à double tranchant sur l’identité des adolescents ? / Patricia Rached, Yvette Gharib Rencontre avec -Rites de passage et mal de vivre adolescent / David Le Breton, Propos recueillis par Antoine Kattar -Une démarche clinique d’orientation psychanalytique de recherche / Claudine Blanchard-Laville, Propos recueillis par Patrick Geffard Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21271 [article] Adolescence terminée, adolescence interminable ? : dossier [texte imprimé] / Antoine Kattar, Coordinateur ; Ilaria Pirone, Auteur ; Debora Fajnwaks-Sada, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 11/144. Langues : Français (fre) in Carrefours de l'Education > n°50 (juillet / décembre 2020) . - p. 11/144 Sujets : accompagnement ; accompagnement éducatif ; adolescence ; adolescent ; crise de l'adolescence ; identité ; jihadisme Note de contenu : Sommaire : Introduction : Adolescence terminée, adolescence interminable ? / Antoine Kattar Études et recherches -L’accompagnement en éducation : une nouvelle façon d’esquiver la rencontre avec l’adolescent ? / Ilaria Pirone -Adolescence djihadiste, un passage raté / Débora Fajnwaks -Ritualiser les passages pour accompagner notre part vulnérable à l’épreuve de l’hypermodernité ? / Françoise Hatchuel -Du rapport au temps des directeurs et directrices de maisons d’enfants à caractère social / Narjès Guetat-Calabrese -L’enseignant débutant face à l’adolescence de ses élèves : un jeu de miroir ? / Marc Guignard -L’adolescent un étranger de passage : théâtre et clinique de l’adolescence contemporaine / Laurence Gavarini International -L’accompagnement scolaire : effet à double tranchant sur l’identité des adolescents ? / Patricia Rached, Yvette Gharib Rencontre avec -Rites de passage et mal de vivre adolescent / David Le Breton, Propos recueillis par Antoine Kattar -Une démarche clinique d’orientation psychanalytique de recherche / Claudine Blanchard-Laville, Propos recueillis par Patrick Geffard Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21271

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