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Bruxellois de
Documentation
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Les systèmes éducatifs à l’épreuve de la COVID : l’exemple du Maroc / Abdennasser Naji in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°84 (septembre 2020)  

Public ISBD [article]  inRevue Internationale d'Education. Sèvres > n°84 (septembre 2020) . - p. 23/29 Titre : Les systèmes éducatifs à l’épreuve de la COVID : l’exemple du Maroc Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdennasser Naji, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 23/29 Langues : Français (fre) Sujets : E.A.D. (Enseignement À Distance) ; système éducatif marocain Mots-clés : COVID-19  Confinement  crise sanitaire Note de contenu : Plan : Situation complexe et réponses inachevées Reporter les problèmes à l’année suivante Une opportunité pour mieux préparer le futur Les missions de l’École Les structures Les acteurs de l’école En ligne : https://doi.org/10.4000/ries.9783 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21277 [article] Les systèmes éducatifs à l’épreuve de la COVID : l’exemple du Maroc [texte imprimé] / Abdennasser Naji, Auteur . - 2020 . - p. 23/29. Langues : Français (fre) in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°84 (septembre 2020) . - p. 23/29 Sujets : E.A.D. (Enseignement À Distance) ; système éducatif marocain Mots-clés : COVID-19  Confinement  crise sanitaire Note de contenu : Plan : Situation complexe et réponses inachevées Reporter les problèmes à l’année suivante Une opportunité pour mieux préparer le futur Les missions de l’École Les structures Les acteurs de l’école En ligne : https://doi.org/10.4000/ries.9783 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21277

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