Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Enseigner à penser par soi-même au lycée : l'exemple du maître peut-il suffire à former des esprits autonomes? / Dominique Renauld in Penser l'Education, n°47 (juillet 2020)

Public ISBD [article]  inPenser l'Education > n°47 (juillet 2020) . - p. 53/68 Titre : Enseigner à penser par soi-même au lycée : l'exemple du maître peut-il suffire à former des esprits autonomes? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Renauld, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 53/68 Langues : Français (fre) Sujets : cours magistral ; Enseignement de la Philosophie ; inconscient ; pensée autonome ; théorie psychanalytique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21429 [article] Enseigner à penser par soi-même au lycée : l'exemple du maître peut-il suffire à former des esprits autonomes? [texte imprimé] / Dominique Renauld, Auteur . - 2020 . - p. 53/68. Langues : Français (fre) in Penser l'Education > n°47 (juillet 2020) . - p. 53/68 Sujets : cours magistral ; Enseignement de la Philosophie ; inconscient ; pensée autonome ; théorie psychanalytique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21429

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