Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Pertinence d’un dépistage bref des troubles de la personnalité dans des programmes d’aide à l’insertion professionnelle de jeunes adultes / Philippe Handschin in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (octobre / décembre 2020)  

Public ISBD [article]  inL'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (octobre / décembre 2020) . - p. 675/705 Titre : Pertinence d’un dépistage bref des troubles de la personnalité dans des programmes d’aide à l’insertion professionnelle de jeunes adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Handschin, Auteur ; Maxime Rochat, Auteur ; Valentino Pomini, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 675/705 Langues : Français (fre) Sujets : chômeur ; dépistage ; insertion professionnelle ; Jeune Adulte ; Trouble de la Personnalité Résumé : "Les jeunes adultes en situation de NEET (ni en emploi, ni en formation, ni en stage) présentent un risque plus élevé de troubles mentaux tels que dépression ou anxiété. Cependant, aucune recherche ne s’est intéressée aux troubles de la personnalité chez ce groupe de population, alors que ceux-ci peuvent impacter négativement le fonctionnement professionnel. Deux groupes de jeunes adultes (15-29 ans), l’un composé de NEET (n = 184), l’autre de pairs insérés professionnellement ou en formation (n = 199), ont rempli trois échelles de screening des troubles de la personnalité. Les analyses montrent que le groupe NEET présente des scores statistiquement plus élevés sur les trois échelles. Sur la base de ces résultats et de la littérature, nous soulignons la nécessité d’études sur la santé mentale des « NEETs » et le besoin d’une prise en charge plus globale de ces personnes." Note de contenu : Plan : Introduction Programmes d’insertion pour Personnes en Situation de NEET : le Programme FORJAD Santé Mentale et Insertion Professionnelle Dépistage des Troubles de la Personnalité Objectifs et Questions de Recherche Méthode Participant·e·s Instruments Procédure Résultats Différences Intergroupes et Distributions des Scores Analyse des Items Discriminants Capacité des Questionnaires à Prédire l’Appartenance au Groupe Discussion En ligne : https://doi.org/10.4000/osp.13486 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21430 [article] Pertinence d’un dépistage bref des troubles de la personnalité dans des programmes d’aide à l’insertion professionnelle de jeunes adultes [texte imprimé] / Philippe Handschin, Auteur ; Maxime Rochat, Auteur ; Valentino Pomini, Auteur . - 2020 . - p. 675/705. Langues : Français (fre) in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (octobre / décembre 2020) . - p. 675/705 Sujets : chômeur ; dépistage ; insertion professionnelle ; Jeune Adulte ; Trouble de la Personnalité Résumé : "Les jeunes adultes en situation de NEET (ni en emploi, ni en formation, ni en stage) présentent un risque plus élevé de troubles mentaux tels que dépression ou anxiété. Cependant, aucune recherche ne s’est intéressée aux troubles de la personnalité chez ce groupe de population, alors que ceux-ci peuvent impacter négativement le fonctionnement professionnel. Deux groupes de jeunes adultes (15-29 ans), l’un composé de NEET (n = 184), l’autre de pairs insérés professionnellement ou en formation (n = 199), ont rempli trois échelles de screening des troubles de la personnalité. Les analyses montrent que le groupe NEET présente des scores statistiquement plus élevés sur les trois échelles. Sur la base de ces résultats et de la littérature, nous soulignons la nécessité d’études sur la santé mentale des « NEETs » et le besoin d’une prise en charge plus globale de ces personnes." Note de contenu : Plan : Introduction Programmes d’insertion pour Personnes en Situation de NEET : le Programme FORJAD Santé Mentale et Insertion Professionnelle Dépistage des Troubles de la Personnalité Objectifs et Questions de Recherche Méthode Participant·e·s Instruments Procédure Résultats Différences Intergroupes et Distributions des Scores Analyse des Items Discriminants Capacité des Questionnaires à Prédire l’Appartenance au Groupe Discussion En ligne : https://doi.org/10.4000/osp.13486 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21430

---

1 (1 - 1 / 1)