Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Les émotions, côté cour et côté jardin : dossier / Claire Spring in Educateur, n°5 (mai 2023)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°5 (mai 2023) . - p. 3/18 Titre : Les émotions, côté cour et côté jardin : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Spring, Coordinateur ; Stéphanie de Diesbach-Dolder, Coordinateur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3/18 Langues : Français (fre) Sujets : émotion / apprentissage ; Enseignant (Métier) ; intelligence émotionnelle ; relation enseignant - élève ; stress Mots-clés : compétence émotionnelle Note de contenu : Sommaire : Page 4: Les dimensions émotionnelles de la relation pédagogique Page 6: Gérer joie, tristesse, anxiété, colère et compagnie : devenir des as de l’intelligence émotionnelle en classe Page 8: Verbaliser et réflexiver ses émotions dans le cadre du collectif enseignant : une piste pour le développement professionnel Page 10: Développer les compétences émotionnelles chez les adolescent·es à l’école Page 12: Situations émotionnellement vives en début de carrière : témoignages de deux enseignantes Page 14: Les situations émotionnellement marquantes vécues par les stagiaires en éducation physique Page 16: Vivre dans son corps : prendre conscience de ses émotions et réactions de stress pour prévenir l’épuisement professionnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22394 [article] Les émotions, côté cour et côté jardin : dossier [texte imprimé] / Claire Spring, Coordinateur ; Stéphanie de Diesbach-Dolder, Coordinateur . - 2023 . - p. 3/18. Langues : Français (fre) in Educateur > n°5 (mai 2023) . - p. 3/18 Sujets : émotion / apprentissage ; Enseignant (Métier) ; intelligence émotionnelle ; relation enseignant - élève ; stress Mots-clés : compétence émotionnelle Note de contenu : Sommaire : Page 4: Les dimensions émotionnelles de la relation pédagogique Page 6: Gérer joie, tristesse, anxiété, colère et compagnie : devenir des as de l’intelligence émotionnelle en classe Page 8: Verbaliser et réflexiver ses émotions dans le cadre du collectif enseignant : une piste pour le développement professionnel Page 10: Développer les compétences émotionnelles chez les adolescent·es à l’école Page 12: Situations émotionnellement vives en début de carrière : témoignages de deux enseignantes Page 14: Les situations émotionnellement marquantes vécues par les stagiaires en éducation physique Page 16: Vivre dans son corps : prendre conscience de ses émotions et réactions de stress pour prévenir l’épuisement professionnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22394

Les émotions, côté jardin et côté cour : dossier / Claire Spring in Educateur, n°6 (juin 2023)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°6 (juin 2023) . - p. 3/18 Titre : Les émotions, côté jardin et côté cour : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Spring, Coordinateur ; Edouard Gentaz, Auteur ; Stéphanie de Diesbach-Dolder, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3/18 Langues : Français (fre) Sujets : Communication Interculturelle ; émotion (exprimer une) ; émotion / apprentissage ; Inclusion Scolaire ; stress émotionnel ; vivre ensemble Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22391 [article] Les émotions, côté jardin et côté cour : dossier [texte imprimé] / Claire Spring, Coordinateur ; Edouard Gentaz, Auteur ; Stéphanie de Diesbach-Dolder, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2023 . - p. 3/18. Langues : Français (fre) in Educateur > n°6 (juin 2023) . - p. 3/18 Sujets : Communication Interculturelle ; émotion (exprimer une) ; émotion / apprentissage ; Inclusion Scolaire ; stress émotionnel ; vivre ensemble Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22391

Enseigner au XXIe siècle ? / Claire Spring in Educateur, n°spécial juin 2022 (juin 2022)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°spécial juin 2022 (juin 2022) . - p. 1/49 Titre : Enseigner au XXIe siècle ? : on apprend encore Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Spring, Auteur ; Raphaëlle Giossi, Auteur ; Nadine Thalmann, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 1/49 Langues : Français (fre) Sujets : chanson en éducation ; Compétences Transversales ; culture numérique ; décrocheur ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; école ; école démocratique ; Ecole Publique ; éducation nouvelle ; éducation théâtrale ; enseignant ; Enseignement en Ligne ; environnement d'apprentissage ; formation des Enseignants ; formation en entreprise ; Formation Tout au Long de la Vie ; forme scolaire ; intelligences multiples ; interdisciplinarité en éducation ; mémorisation ; Pédagogie Alternative ; transmission des savoirs ; XXIème siècle Mots-clés : numérique éducatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21915 [article] Enseigner au XXIe siècle ? : on apprend encore [texte imprimé] / Claire Spring, Auteur ; Raphaëlle Giossi, Auteur ; Nadine Thalmann, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p. 1/49. Langues : Français (fre) in Educateur > n°spécial juin 2022 (juin 2022) . - p. 1/49 Sujets : chanson en éducation ; Compétences Transversales ; culture numérique ; décrocheur ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; école ; école démocratique ; Ecole Publique ; éducation nouvelle ; éducation théâtrale ; enseignant ; Enseignement en Ligne ; environnement d'apprentissage ; formation des Enseignants ; formation en entreprise ; Formation Tout au Long de la Vie ; forme scolaire ; intelligences multiples ; interdisciplinarité en éducation ; mémorisation ; Pédagogie Alternative ; transmission des savoirs ; XXIème siècle Mots-clés : numérique éducatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21915

Entrée dans la lecture, quelques b.a-ba : dossier / Claire Spring in Educateur, n°8 (septembre 2024)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°8 (septembre 2024) . - p. 3/18 Titre : Entrée dans la lecture, quelques b.a-ba : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Spring, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 3/18 Note générale : Sommaire : Plaisir de lire : une expérience vécue Apprendre à lire ou comment découvrir le monde Apprenons à leurs faire confiance Caleb Gattegno Enseignement de la lecture et plurilinguisme La prévention est une priorité Comptine et lecture : repérage des sons Enseigner à lire des textes au troisième millénaire Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; comptine (activité de lecture) ; confiance ; Gattegno (Caleb) ; Plurilinguisme ; Prévention scolaire Mots-clés : plaisir de lire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22787 [article] Entrée dans la lecture, quelques b.a-ba : dossier [texte imprimé] / Claire Spring, Auteur . - 2024 . - p. 3/18. Sommaire : Plaisir de lire : une expérience vécue Apprendre à lire ou comment découvrir le monde Apprenons à leurs faire confiance Caleb Gattegno Enseignement de la lecture et plurilinguisme La prévention est une priorité Comptine et lecture : repérage des sons Enseigner à lire des textes au troisième millénaire Langues : Français (fre) in Educateur > n°8 (septembre 2024) . - p. 3/18 Sujets : Apprentissage de la Lecture ; comptine (activité de lecture) ; confiance ; Gattegno (Caleb) ; Plurilinguisme ; Prévention scolaire Mots-clés : plaisir de lire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22787

Ma classe, un ilot de lecture, chuuut! : dossier / Christian Yerly in Educateur, n°2 (février 2021)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°2 (février 2021) . - p. 3/18 Titre : Ma classe, un ilot de lecture, chuuut! : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Yerly, Coordinateur ; Claire Ragno Paquier, Auteur ; Claire Spring, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 3/18 Langues : Français (fre) Sujets : carte postale ; Goût de Lire ; Lecture en Silence Note de contenu : Sommaire : Vingt-et-une minutes de lecture par jour ... Le pouvoir de choisir Livres à choix, autonomie totale Écrire pour mieux lire :cartes postales comme premier carnet de lecture Lire en liberté ou comment le canton de Neuchâtel promeut la lecture-plaisir Les élèves conseillent La Poche à Livres ! Le plaisir des livres, dès le berceau ! Avis et envie de lire des ados : des expériences multiples Écoles fermées, mais espaces créatifs Le plaisir de se réunir autour des mots Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21443 [article] Ma classe, un ilot de lecture, chuuut! : dossier [texte imprimé] / Christian Yerly, Coordinateur ; Claire Ragno Paquier, Auteur ; Claire Spring, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 3/18. Langues : Français (fre) in Educateur > n°2 (février 2021) . - p. 3/18 Sujets : carte postale ; Goût de Lire ; Lecture en Silence Note de contenu : Sommaire : Vingt-et-une minutes de lecture par jour ... Le pouvoir de choisir Livres à choix, autonomie totale Écrire pour mieux lire :cartes postales comme premier carnet de lecture Lire en liberté ou comment le canton de Neuchâtel promeut la lecture-plaisir Les élèves conseillent La Poche à Livres ! Le plaisir des livres, dès le berceau ! Avis et envie de lire des ados : des expériences multiples Écoles fermées, mais espaces créatifs Le plaisir de se réunir autour des mots Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21443

Un rôle encore : l'éducation financière / Claire Spring in Educateur, n°12 (décembre 2023)

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Semaine romande de la lecture : dossier / Christian Yerly in Educateur, n°1 (janvier 2024)

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Vous prendrez bien un peu de créativité ? / José Ticon in Educateur, n°8 (septembre 2021)

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Vous reprendrez bien un peu de philosophie / Claire Spring in Educateur, n°11 (décembre 2022)

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