Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Capitaliser l'expérience enseignante / Jacques Bernardin in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 38 Titre : Capitaliser l'expérience enseignante Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Bernardin, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 38 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9346 [article] Capitaliser l'expérience enseignante [texte imprimé] / Jacques Bernardin, Auteur . - 2001 . - p. 38. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 38 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9346

Cinq ans d'auto-socio-transformation : analyse réflexive / Léna Grigoriadou in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 30 Titre : Cinq ans d'auto-socio-transformation : analyse réflexive Type de document : texte imprimé Auteurs : Léna Grigoriadou, Auteur ; Jacqueline Vahé-Desgrouas, Auteur ; Dominique Baudrillart, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 30 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10850 [article] Cinq ans d'auto-socio-transformation : analyse réflexive [texte imprimé] / Léna Grigoriadou, Auteur ; Jacqueline Vahé-Desgrouas, Auteur ; Dominique Baudrillart, Auteur . - 2001 . - p. 30. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 30 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10850

De la formation technique à des choix éthiques / Jean Perbet in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 51 Titre : De la formation technique à des choix éthiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Perbet, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 51 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15704 [article] De la formation technique à des choix éthiques [texte imprimé] / Jean Perbet, Auteur . - 2001 . - p. 51. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 51 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15704

Des réseaux de formation mutuelle : mise en réseaux pour faire travailler ensemble / Michel Baraër in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 7 Titre : Des réseaux de formation mutuelle : mise en réseaux pour faire travailler ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Baraër, Auteur ; Pierre Bédécarrats, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18397 [article] Des réseaux de formation mutuelle : mise en réseaux pour faire travailler ensemble [texte imprimé] / Michel Baraër, Auteur ; Pierre Bédécarrats, Auteur . - 2001 . - p. 7. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 7 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18397

Des sessions de rupture pour travailler ensemble à faire réussir les élèves : mise en réseaux pour faire travailler ensemble / Michel Breut in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 4 Titre : Des sessions de rupture pour travailler ensemble à faire réussir les élèves : mise en réseaux pour faire travailler ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Breut, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18467 [article] Des sessions de rupture pour travailler ensemble à faire réussir les élèves : mise en réseaux pour faire travailler ensemble [texte imprimé] / Michel Breut, Auteur . - 2001 . - p. 4. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 4 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18467

Devenir concepteur et acteur de ses pratiques : analyse réflexive / Brigitte Martel in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 17 Titre : Devenir concepteur et acteur de ses pratiques : analyse réflexive Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Martel, Auteur ; Odette Bassis, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 17 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19087 [article] Devenir concepteur et acteur de ses pratiques : analyse réflexive [texte imprimé] / Brigitte Martel, Auteur ; Odette Bassis, Auteur . - 2001 . - p. 17. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 17 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19087

Du désir de formation au désir d'enseigner / Irène Duboeuf in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 48 Titre : Du désir de formation au désir d'enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène Duboeuf, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 48 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21956 [article] Du désir de formation au désir d'enseigner [texte imprimé] / Irène Duboeuf, Auteur . - 2001 . - p. 48. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 48 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21956

Dynamiser les ateliers d'échange de pratique d'enseignants : analyse réflexive / Michel Huber in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 26 Titre : Dynamiser les ateliers d'échange de pratique d'enseignants : analyse réflexive Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Huber, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 26 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22254 [article] Dynamiser les ateliers d'échange de pratique d'enseignants : analyse réflexive [texte imprimé] / Michel Huber, Auteur . - 2001 . - p. 26. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 26 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22254

Félix Castan a ouvert d'immenses chantiers - formation / Michel Ducom in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 54 Titre : Félix Castan a ouvert d'immenses chantiers - formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Ducom, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 54 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29068 [article] Félix Castan a ouvert d'immenses chantiers - formation [texte imprimé] / Michel Ducom, Auteur . - 2001 . - p. 54. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 54 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29068

La formation comme connaissance du contexte et de la situation de travail : analyse réflexive / Odette Neumayer in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 12 Titre : La formation comme connaissance du contexte et de la situation de travail : analyse réflexive Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette Neumayer, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 12 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46649 [article] La formation comme connaissance du contexte et de la situation de travail : analyse réflexive [texte imprimé] / Odette Neumayer, Auteur . - 2001 . - p. 12. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 12 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46649

Le journal de bord comme dispositif de formation professionnelle : analyse réflexive / Brigitte Fige in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 21 Titre : Le journal de bord comme dispositif de formation professionnelle : analyse réflexive Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Fige, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 21 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55843 [article] Le journal de bord comme dispositif de formation professionnelle : analyse réflexive [texte imprimé] / Brigitte Fige, Auteur . - 2001 . - p. 21. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 21 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55843

Mémoires d'un cachalot. Les pratiques de formation au secteur philosophie du G.F.E.N. / Michel Soubiran in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 40 Titre : Mémoires d'un cachalot. Les pratiques de formation au secteur philosophie du G.F.E.N. Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Soubiran, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 40 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71413 [article] Mémoires d'un cachalot. Les pratiques de formation au secteur philosophie du G.F.E.N. [texte imprimé] / Michel Soubiran, Auteur . - 2001 . - p. 40. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 40 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71413

Quelle formation pour l'animateur scientifique et technique ? Former des concepteurs ou des exécutants / Jacqueline Bonnard in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 42 Titre : Quelle formation pour l'animateur scientifique et technique ? Former des concepteurs ou des exécutants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Bonnard, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 42 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83294 [article] Quelle formation pour l'animateur scientifique et technique ? Former des concepteurs ou des exécutants [texte imprimé] / Jacqueline Bonnard, Auteur . - 2001 . - p. 42. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 42 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83294

Quelques pistes et réflexions autour de la question de la formation / Maria-Alice Medioni in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 45 Titre : Quelques pistes et réflexions autour de la question de la formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria-Alice Medioni, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 45 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83582 [article] Quelques pistes et réflexions autour de la question de la formation [texte imprimé] / Maria-Alice Medioni, Auteur . - 2001 . - p. 45. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 45 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83582

Questionner l'hétérogénéité pour apprendre à changer de regard / Jean Bernardin in Dialogue, n°99 (mars 2001)

Public ISBD [article]  inDialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 38 Titre : Questionner l'hétérogénéité pour apprendre à changer de regard Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Bernardin, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 38 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83731 [article] Questionner l'hétérogénéité pour apprendre à changer de regard [texte imprimé] / Jean Bernardin, Auteur . - 2001 . - p. 38. Langues : Français (fre) in Dialogue > n°99 (mars 2001) . - p. 38 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83731