Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Former une relève en intelligence artificielle en contexte de pandémie / David Beaulieu in Pédagogie Collégiale, n°2 (janvier /mars 2021)

Public ISBD [article]  inPédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2021) . - p. 13/19 Titre : Former une relève en intelligence artificielle en contexte de pandémie : quand un projet d'innovation technologique génère l'innovation pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : David Beaulieu, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 13/19 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement en Ligne ; Innovation Pédagogique ; innovation technologique ; Intelligence Artificielle Mots-clés : situation authentique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21639 [article] Former une relève en intelligence artificielle en contexte de pandémie : quand un projet d'innovation technologique génère l'innovation pédagogique [texte imprimé] / David Beaulieu, Auteur . - 2021 . - p. 13/19. Langues : Français (fre) in Pédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2021) . - p. 13/19 Sujets : Enseignement en Ligne ; Innovation Pédagogique ; innovation technologique ; Intelligence Artificielle Mots-clés : situation authentique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21639

Le wicked problem pour engager les étudiants dans leurs études / David Beaulieu in Pédagogie Collégiale, n°3 (avril /juin 2022)

Public ISBD [article]  inPédagogie Collégiale > n°3 (avril /juin 2022) . - p. 6/14 Titre : Le wicked problem pour engager les étudiants dans leurs études Type de document : texte imprimé Auteurs : David Beaulieu, Auteur ; Julie Roberge, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6/14 Langues : Français (fre) Sujets : changement climatique ; Engagement de l'Etudiant ; Motivation Scolaire ; question socialement vive en éducation Mots-clés : wicked problem (problème vicieux) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22248 [article] Le wicked problem pour engager les étudiants dans leurs études [texte imprimé] / David Beaulieu, Auteur ; Julie Roberge, Auteur . - 2022 . - p. 6/14. Langues : Français (fre) in Pédagogie Collégiale > n°3 (avril /juin 2022) . - p. 6/14 Sujets : changement climatique ; Engagement de l'Etudiant ; Motivation Scolaire ; question socialement vive en éducation Mots-clés : wicked problem (problème vicieux) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22248

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