[article]
| Titre : |
« J’expérimente l’enthousiasme orthographique dans ma classe » |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pierre-Marie Déruelle, Personne interviewée ; Isabelle Wackenier, Intervieweur |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 118/121 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
mémorisation ; Orthographe
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| Résumé : |
"Pierre-Marie Déruelle, professeur des écoles en Saône-et-Loire, expérimente depuis un an la démarche dite de l’enthousiasme orthographique, qui optimise la mémoire des élèves en s’appuyant sur les travaux récents des neurosciences, avec 90 à 100 % de réussite pour l’encodage. Il nous en dit plus sur cette expérience qui a reçu le premier prix dans la catégorie « égalité des chances » du prix national d’éducation Chercheurs en actes." |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21641 |
in La Classe > n°324 (décembre 2021) . - p. 118/121
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