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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

L'influence du profil motivationnel et du contexte évaluatif sur l'engagement des élèves dans l'évaluation / Mathilde Dersoir in Enseigner l'EPS, n°282 (octobre 2020)

Public ISBD [article]  inEnseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020) Titre : L'influence du profil motivationnel et du contexte évaluatif sur l'engagement des élèves dans l'évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Dersoir, Auteur ; Erwan Chapeliere, Auteur Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Sujets : éducation physique et sportive (évaluation) ; Motivation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21659 [article] L'influence du profil motivationnel et du contexte évaluatif sur l'engagement des élèves dans l'évaluation [texte imprimé] / Mathilde Dersoir, Auteur ; Erwan Chapeliere, Auteur . - 2020. Langues : Français (fre) in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020) Sujets : éducation physique et sportive (évaluation) ; Motivation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21659

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