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Pédagogique

Les paradoxes la voie professionnelle / Dimitri Lentulus in Education & Devenir. Cahiers, n°37 (juillet 2021)

Public ISBD [article]  inEducation & Devenir. Cahiers > n°37 (juillet 2021) . - p. 3/106 Titre : Les paradoxes la voie professionnelle : voie de réussite ? voie de relégation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dimitri Lentulus, Auteur ; Aziz Jellab, Auteur ; Jacqueline Bonnard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 3/106 Langues : Français (fre) Sujets : baccalauréat professionnel ; C.A.P. (Certificat d'Aptitude Professionnelle) ; choix d'orientation ; Démocratisation de l'enseignement ; éducation selon le sexe ; Enseignement Professionnel ; Enseignement Technique ; esprit critique ; Excellence Scolaire ; filière d'enseignement ; inégalité sociale ; Inégalités Scolaires ; lycéen professionnel ; Orientation scolaire et professionnelle ; rapport au savoir ; Relation Pédagogique ; remédiation en mathématique Mots-clés : voie professionnelle  coronavirus  parcours d'excellence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21700 [article] Les paradoxes la voie professionnelle : voie de réussite ? voie de relégation ? [texte imprimé] / Dimitri Lentulus, Auteur ; Aziz Jellab, Auteur ; Jacqueline Bonnard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 3/106. Langues : Français (fre) in Education & Devenir. Cahiers > n°37 (juillet 2021) . - p. 3/106 Sujets : baccalauréat professionnel ; C.A.P. (Certificat d'Aptitude Professionnelle) ; choix d'orientation ; Démocratisation de l'enseignement ; éducation selon le sexe ; Enseignement Professionnel ; Enseignement Technique ; esprit critique ; Excellence Scolaire ; filière d'enseignement ; inégalité sociale ; Inégalités Scolaires ; lycéen professionnel ; Orientation scolaire et professionnelle ; rapport au savoir ; Relation Pédagogique ; remédiation en mathématique Mots-clés : voie professionnelle  coronavirus  parcours d'excellence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21700

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