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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Quels sont les effets du port du masque sur la reconnaissance des visages et des émotions chez les enfants et les adultes ? : apports des recherches / T. Cavadini in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°176 (février 2022)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°176 (février 2022) . - p. 113/124 Titre : Quels sont les effets du port du masque sur la reconnaissance des visages et des émotions chez les enfants et les adultes ? : apports des recherches Type de document : texte imprimé Auteurs : T. Cavadini, Auteur ; M. Fort, Auteur ; Olivier Pascalis, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 113/124 Langues : Français (fre) Sujets : émotion ; masque ; pandémie ; Visage Mots-clés : covid-19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21722 [article] Quels sont les effets du port du masque sur la reconnaissance des visages et des émotions chez les enfants et les adultes ? : apports des recherches [texte imprimé] / T. Cavadini, Auteur ; M. Fort, Auteur ; Olivier Pascalis, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p. 113/124. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°176 (février 2022) . - p. 113/124 Sujets : émotion ; masque ; pandémie ; Visage Mots-clés : covid-19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21722

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