Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

les 9 grandes nouveautés de la rentrée : dossier / Jean-François Lauwens in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°170 (juin 2022)

Public ISBD [article]  inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°170 (juin 2022) . - p. 10/15 Titre : les 9 grandes nouveautés de la rentrée : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Lauwens, Auteur ; Gérald Vanbellingen, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10/15 Langues : Français (fre) Sujets : enseignant référent ; Formation Continue ; Inclusion Scolaire ; pilotage (système éducatif) ; rythme scolaire ; Tronc Commun Mots-clés : décret Paysage  dispositif d'accompagnement  réforme de l'enseignement qualifiant  pôles territoriaux  métier de la défence  référent numérique (RN)  Pacte d'excellence de l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21921 [article] les 9 grandes nouveautés de la rentrée : dossier [texte imprimé] / Jean-François Lauwens, Auteur ; Gérald Vanbellingen, Auteur . - 2022 . - p. 10/15. Langues : Français (fre) in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°170 (juin 2022) . - p. 10/15 Sujets : enseignant référent ; Formation Continue ; Inclusion Scolaire ; pilotage (système éducatif) ; rythme scolaire ; Tronc Commun Mots-clés : décret Paysage  dispositif d'accompagnement  réforme de l'enseignement qualifiant  pôles territoriaux  métier de la défence  référent numérique (RN)  Pacte d'excellence de l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21921

Abir a fui deux guerres avant de se retrouver à Arlon où elle apporte son aide en classe à l'Institut Notre-Dame / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°175 (janvier 2023)

Public ISBD [article]  inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°175 (janvier 2023) . - p. 6/7 Titre : Abir a fui deux guerres avant de se retrouver à Arlon où elle apporte son aide en classe à l'Institut Notre-Dame Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 6/7 Langues : Français (fre) Sujets : coéducation Mots-clés : co-enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22187 [article] Abir a fui deux guerres avant de se retrouver à Arlon où elle apporte son aide en classe à l'Institut Notre-Dame [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen, Auteur . - 2023 . - p. 6/7. Langues : Français (fre) in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°175 (janvier 2023) . - p. 6/7 Sujets : coéducation Mots-clés : co-enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22187

Accompagner les élèves pour les aider à poser des choix éclairés / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°186 (février 2024)

Public ISBD [article]  inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°186 (février 2024) . - p. 6/11 Titre : Accompagner les élèves pour les aider à poser des choix éclairés : l'éducation aux choix : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 6/11 Langues : Français (fre) Sujets : Orientation scolaire et professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22644 [article] Accompagner les élèves pour les aider à poser des choix éclairés : l'éducation aux choix : dossier [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen, Auteur . - 2024 . - p. 6/11. Langues : Français (fre) in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°186 (février 2024) . - p. 6/11 Sujets : Orientation scolaire et professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22644

ChatGPT, ce "Terminator" à la conquête du monde et de l'enseignement : dossier / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°177 (mars 2023)

Public ISBD [article]  inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°177 (mars 2023) . - p. 10/15 Titre : ChatGPT, ce "Terminator" à la conquête du monde et de l'enseignement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 10/15 Langues : Français (fre) Sujets : Danger ; Intelligence Artificielle ; limite ; logiciel ; Robot Mots-clés : ChatGPT (outil conversationnel basé sur une intelligence artificielle)  modèle de langage:robot conversationnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22230 [article] ChatGPT, ce "Terminator" à la conquête du monde et de l'enseignement : dossier [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen, Auteur . - 2023 . - p. 10/15. Langues : Français (fre) in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°177 (mars 2023) . - p. 10/15 Sujets : Danger ; Intelligence Artificielle ; limite ; logiciel ; Robot Mots-clés : ChatGPT (outil conversationnel basé sur une intelligence artificielle)  modèle de langage:robot conversationnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22230

Un choc énergétique sans précédents pour nos écoles : dossier / Arnaud Michel in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°172 (octobre 2022)

Public ISBD [article]  inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°172 (octobre 2022) . - p. 10/15 Titre : Un choc énergétique sans précédents pour nos écoles : dossier : des panneaux scolaires comme solution possible Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Michel, Auteur ; Gérald Vanbellingen, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10/15 Langues : Français (fre) Sujets : économie de l'énergie ; Hausse des Prix ; panneau solaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22189 [article] Un choc énergétique sans précédents pour nos écoles : dossier : des panneaux scolaires comme solution possible [texte imprimé] / Arnaud Michel, Auteur ; Gérald Vanbellingen, Auteur . - 2022 . - p. 10/15. Langues : Français (fre) in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°172 (octobre 2022) . - p. 10/15 Sujets : économie de l'énergie ; Hausse des Prix ; panneau solaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22189

"La classe de m'sieur Fred" : plus de 200 capsules vidéo pédagogiques / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°174 (décembre 2022)

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Climat scolaire / Gabriela Dans in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°184 (décembre 2023)

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Comment aborder les questions d'identité de genre à l'école ? / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°179 (mai 2023)

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"Le cours de gym doit rester un plaisir" / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°170 (juin 2022)

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Le COVID a accru les inégalités entre élèves : dossier logopèdes / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°169 (mai 2022)

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Datak, un serious game pour tout savoir sur la protection des données personnels / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°175 (janvier 2023)

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"Décloisonner l'enseignement et le moderniser, pour mieux l'ancrer dans son temps" / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°174 (décembre 2022)

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Dédiaboliser les mathématiques grâce à Youtube, Tiktok, Twitch ou Instagram / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°190 (juin 2024)

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"Deux milliards pour inscrire rapidement nos bâtiments scolaires dans une transition énergétique" / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°178 (avril 2023)

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Le développement durable au coeur de nos pratiques professionnelles : dossier / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°183 (novembre 2023)

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