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Polythéisme
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La christianisation du monde Gallo-romain : dossier / Madeleine Michaux in La Documentation par l'Image, n°142 (janvier 2005)
Enseigner l'histoire au cycle 3 : tome 2 / Marc Loison
Titre : Enseigner l'histoire au cycle 3 : tome 2 : au CM1 : caractériser les périodes historiques de la Préhistoire au Moyen Age Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Loison, Directeur de publication ; Rose-Marie Bloquet, Auteur ; Marc Grembert, Auteur ; Nathalie Heuschling, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Lille : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) du Nord Pas-de-Calais Année de publication : impr. 2004 Collection : Outils pour les Cycles Importance : 1 vol. (140 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86623-484-3 Prix : 25 EUR Note générale : Bibliogr. p. 135-137. Glossaire Langues : Français (fre) Sujets : antiquité ; art gothique ; art médiéval ; art pariétal ; art préhistorique ; bataille d'Alésia ; Caesar (Caius Julius) ; Catastrophe ; Charlemagne ; chasseur-cueilleur ; Château Fort ; christianisme ; civilisation carolingienne ; civilisation celtique ; civilisation gauloise ; civilisation médiévale ; commerce antique ; conquête romaine ; croisade ; dynastie capétienne ; église médiévale ; enseignement de l'histoire ; espace européen ; Fortification ; Francs ; guerre de cent ans ; habitat (moyen âge) ; Habitat gallo-romain ; habitat préhistorique ; habitat romain ; homme préhistorique ; Invasion barbare ; Judaïsme ; Mérovingien ; monothéisme ; moyen âge ; origine de l'homme ; paléolithique ; Polythéisme ; préhistoire ; Protohistoire ; sédentarisation ; Seigneur ; Seigneurie ; Temps Modernes ; trace ; trace écrite ; Vercingétorix ; vie quotidienne ; ville antique ; Wisigoths ; XIXème siècle ; XXème siècle Mots-clés : burgondes Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé :
Dans ce deuxième tome, les enseignants trouveront la même préoccupation des auteurs à faire passer progressivement les élèves, dans la perspective du collège, du domaine d'activités au champ disciplinaire. Quatre axes de développement : les notions ou savoirs majeurs à enseigner, les démarches et les niveaux de conceptualisation à mettre en oeuvre pour répondre aux difficultés des élèves, l'évaluation des acquis et enfin la programmation des périodes historiques à étudier durant les 3 années de cycle.Public cible : Primaire Permalink : https://cbdp.ccf.brussels/opac/index.php?lvl=notice_display&id=182340 Enseigner l'histoire au cycle 3 : tome 2 : au CM1 : caractériser les périodes historiques de la Préhistoire au Moyen Age [texte imprimé] / Marc Loison, Directeur de publication ; Rose-Marie Bloquet, Auteur ; Marc Grembert, Auteur ; Nathalie Heuschling, Auteur ; [et al.], Auteur . - Lille : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) du Nord Pas-de-Calais, impr. 2004 . - 1 vol. (140 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Outils pour les Cycles) .
ISBN : 978-2-86623-484-3 : 25 EUR
Bibliogr. p. 135-137. Glossaire
Langues : Français (fre)
Sujets : antiquité ; art gothique ; art médiéval ; art pariétal ; art préhistorique ; bataille d'Alésia ; Caesar (Caius Julius) ; Catastrophe ; Charlemagne ; chasseur-cueilleur ; Château Fort ; christianisme ; civilisation carolingienne ; civilisation celtique ; civilisation gauloise ; civilisation médiévale ; commerce antique ; conquête romaine ; croisade ; dynastie capétienne ; église médiévale ; enseignement de l'histoire ; espace européen ; Fortification ; Francs ; guerre de cent ans ; habitat (moyen âge) ; Habitat gallo-romain ; habitat préhistorique ; habitat romain ; homme préhistorique ; Invasion barbare ; Judaïsme ; Mérovingien ; monothéisme ; moyen âge ; origine de l'homme ; paléolithique ; Polythéisme ; préhistoire ; Protohistoire ; sédentarisation ; Seigneur ; Seigneurie ; Temps Modernes ; trace ; trace écrite ; Vercingétorix ; vie quotidienne ; ville antique ; Wisigoths ; XIXème siècle ; XXème siècle Mots-clés : burgondes Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé :
Dans ce deuxième tome, les enseignants trouveront la même préoccupation des auteurs à faire passer progressivement les élèves, dans la perspective du collège, du domaine d'activités au champ disciplinaire. Quatre axes de développement : les notions ou savoirs majeurs à enseigner, les démarches et les niveaux de conceptualisation à mettre en oeuvre pour répondre aux difficultés des élèves, l'évaluation des acquis et enfin la programmation des périodes historiques à étudier durant les 3 années de cycle.Public cible : Primaire Permalink : https://cbdp.ccf.brussels/opac/index.php?lvl=notice_display&id=182340 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611p ENS0509E2 152315 Livre ESPACE 1 Disponible Les Etrusques : un peuple mystérieux : dossier in Arkéo, n°321 (octobre 2023)
[article]
Titre : Les Etrusques : un peuple mystérieux : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12/19 Langues : Français (fre) Sujets : antiquité ; civilisation étrusque ; écriture étrusque ; Polythéisme ; vie quotidienne ; XVIIIème siècle Mots-clés : haruspice Permalink : https://cbdp.ccf.brussels/opac/index.php?lvl=notice_display&id=224129
in Arkéo > n°321 (octobre 2023) . - p. 12/19[article] Les Etrusques : un peuple mystérieux : dossier [texte imprimé] . - 2023 . - p. 12/19.
Langues : Français (fre)
in Arkéo > n°321 (octobre 2023) . - p. 12/19
Sujets : antiquité ; civilisation étrusque ; écriture étrusque ; Polythéisme ; vie quotidienne ; XVIIIème siècle Mots-clés : haruspice Permalink : https://cbdp.ccf.brussels/opac/index.php?lvl=notice_display&id=224129
Titre : Kroiroupa : un jeu pédagogique qui vous dit tout (ou presque) sur les religions et la laïcité Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Centre Communautaire Laïc Juif David Susskind (CCLJ), Auteur Editeur : Bruxelles : Centre Communautaire Laïc Juif (C.C.L.J.) Centre d'Education à la Citoyenneté - Centre de Ressources FWB Importance : Un sac Langues : Français (fre) Sujets : agnosticisme ; Animation ; athéisme ; bouddhisme ; christianisme ; Citoyenneté ; croyance religieuse ; culte religieux ; discrimination religieuse ; diversité ; diversité religieuse ; hindouisme ; islam ; Judaïsme ; Laïcité ; monothéisme ; Polythéisme ; relation entre les religions ; Sikhisme Index. décimale : CPC 4360 Diversité culturelle - Outils pédagogiques
Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Dans le cadre de notre travail dans l’enseignement primaire autour de la thématique du « vivre ensemble », nous proposions une animation autour des croyances et des convictions. Chaque fois, nous avons constaté une méconnaissance du sujet mais également l’enthousiasme des élèves à parler de leurs croyances et à découvrir celles de leurs camarades. Il nous semblait judicieux d’amener la question du religieux quand tous les élèves sont ensemble dans la classe.
De ces constats est né « Kroiroupa », un outil ludique qui permet à chacun de se retrouver dans la découverte des religions et de la laïcité. Un jeu qui rassemble au lieu de diviser, qui pourra être utilisé avec un public varié, de 10 à 120 ans!
Nous avons choisi d’aborder les religions les plus représentées en Belgique : le christianisme, l’islam et le judaïsme, mais aussi le bouddhisme, l’hindouisme et le sikhisme. Sans oublier d’expliquer la laïcité, l’athéisme et l’agnosticisme.
Un jeu créé par le Centre d’Education à la Citoyenneté du CCLJ avec la participation du CIERL, de ORELA et du CEJI avec le soutien de la Commission Communautaire Française, de la Fédération Wallonie-Bruxelles et de la Fondation du Judaïsme de Belgique."Note de contenu : Contenu du jeu :
Le jeu a été conçu sous la forme d’un « memory » doublé d’un quiz qui permet d’aborder les différentes facettes des religions, la laïcité et de se poser des questions de type philosophique :
- 72 cartes « memory » au total
- Une carte « groupe – classe » et une carte « corbeau Kroiroupa »
- Des jetons pour marquer les points en cas de bonne réponse
- Un carnet avec les questions, les réponses et des informationsPermalink : https://cbdp.ccf.brussels/opac/index.php?lvl=notice_display&id=214858 Kroiroupa : un jeu pédagogique qui vous dit tout (ou presque) sur les religions et la laïcité [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Centre Communautaire Laïc Juif David Susskind (CCLJ), Auteur . - Bruxelles : Centre Communautaire Laïc Juif (C.C.L.J.) Centre d'Education à la Citoyenneté - Centre de Ressources FWB, [s.d.] . - Un sac.
Langues : Français (fre)
Sujets : agnosticisme ; Animation ; athéisme ; bouddhisme ; christianisme ; Citoyenneté ; croyance religieuse ; culte religieux ; discrimination religieuse ; diversité ; diversité religieuse ; hindouisme ; islam ; Judaïsme ; Laïcité ; monothéisme ; Polythéisme ; relation entre les religions ; Sikhisme Index. décimale : CPC 4360 Diversité culturelle - Outils pédagogiques
Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Dans le cadre de notre travail dans l’enseignement primaire autour de la thématique du « vivre ensemble », nous proposions une animation autour des croyances et des convictions. Chaque fois, nous avons constaté une méconnaissance du sujet mais également l’enthousiasme des élèves à parler de leurs croyances et à découvrir celles de leurs camarades. Il nous semblait judicieux d’amener la question du religieux quand tous les élèves sont ensemble dans la classe.
De ces constats est né « Kroiroupa », un outil ludique qui permet à chacun de se retrouver dans la découverte des religions et de la laïcité. Un jeu qui rassemble au lieu de diviser, qui pourra être utilisé avec un public varié, de 10 à 120 ans!
Nous avons choisi d’aborder les religions les plus représentées en Belgique : le christianisme, l’islam et le judaïsme, mais aussi le bouddhisme, l’hindouisme et le sikhisme. Sans oublier d’expliquer la laïcité, l’athéisme et l’agnosticisme.
Un jeu créé par le Centre d’Education à la Citoyenneté du CCLJ avec la participation du CIERL, de ORELA et du CEJI avec le soutien de la Commission Communautaire Française, de la Fédération Wallonie-Bruxelles et de la Fondation du Judaïsme de Belgique."Note de contenu : Contenu du jeu :
Le jeu a été conçu sous la forme d’un « memory » doublé d’un quiz qui permet d’aborder les différentes facettes des religions, la laïcité et de se poser des questions de type philosophique :
- 72 cartes « memory » au total
- Une carte « groupe – classe » et une carte « corbeau Kroiroupa »
- Des jetons pour marquer les points en cas de bonne réponse
- Un carnet avec les questions, les réponses et des informationsPermalink : https://cbdp.ccf.brussels/opac/index.php?lvl=notice_display&id=214858 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4360 KRO 170332 Matériel pédagogique ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Caution de 15€ pour le prêt Disponible CPC 4360 KRO 170201 Matériel pédagogique RESERVE Caution de 15€ pour le prêt Disponible Lire l'Antiquité : Méditerranée, Chine, Inde : dossier / Christophe Badel in Documentation Photographique. Dossier, n°8071 (septembre/octobre 2009)
[article]
Titre : Lire l'Antiquité : Méditerranée, Chine, Inde : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Badel, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/63 Langues : Français (fre) Sujets : antiquité ; antiquité gréco-romaine ; Aristophane ; au-delà (paradis, enfer) ; bouddhisme ; Chine ancienne ; christianisme ; Citoyenneté ; civilisation étrusque ; condition de la femme ; divination ; Inde Ancienne ; Juif ; martyr chrétien ; monothéisme ; noblesse ; Perse ; pharaon ; Polythéisme ; religion antique ; Rome ancienne ; sacrifice ; ville antique ; ville romaine Permalink : https://cbdp.ccf.brussels/opac/index.php?lvl=notice_display&id=69183
in Documentation Photographique. Dossier > n°8071 (septembre/octobre 2009) . - p. 1/63[article] Lire l'Antiquité : Méditerranée, Chine, Inde : dossier [texte imprimé] / Christophe Badel, Auteur . - 2009 . - p. 1/63.
Langues : Français (fre)
in Documentation Photographique. Dossier > n°8071 (septembre/octobre 2009) . - p. 1/63
Sujets : antiquité ; antiquité gréco-romaine ; Aristophane ; au-delà (paradis, enfer) ; bouddhisme ; Chine ancienne ; christianisme ; Citoyenneté ; civilisation étrusque ; condition de la femme ; divination ; Inde Ancienne ; Juif ; martyr chrétien ; monothéisme ; noblesse ; Perse ; pharaon ; Polythéisme ; religion antique ; Rome ancienne ; sacrifice ; ville antique ; ville romaine Permalink : https://cbdp.ccf.brussels/opac/index.php?lvl=notice_display&id=69183 Les religions : dossier / Patricia Keimeul in Dossier Société, n°1 (2005)
PermalinkAux sources de la religion grecque / Vinciane Pirenne-Delforge in Sciences Humaines, n°302 (avril 2018)
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