Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Le projet ObLoMov : une nouvelle approche pédagogique à destination des enseignants en éducation physique / Maurine Remacle in Didactiques en pratique, n°7 (2021)

Public ISBD [article]  inDidactiques en pratique > n°7 (2021) . - p. 29/34 Titre : Le projet ObLoMov : une nouvelle approche pédagogique à destination des enseignants en éducation physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurine Remacle, Auteur ; Nicolas Franck, Auteur ; Marc Cloes, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 29/34 Langues : Français (fre) Sujets : activité théâtrale ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Effort Physique ; entraînement sportif ; méthode pédagogique ; Tolérance ; vie active Mots-clés : ObLoMoV (Obesity and Low Motility Victims)  HIIT (high intensity interval training) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21807 [article] Le projet ObLoMov : une nouvelle approche pédagogique à destination des enseignants en éducation physique [texte imprimé] / Maurine Remacle, Auteur ; Nicolas Franck, Auteur ; Marc Cloes, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 29/34. Langues : Français (fre) in Didactiques en pratique > n°7 (2021) . - p. 29/34 Sujets : activité théâtrale ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Effort Physique ; entraînement sportif ; méthode pédagogique ; Tolérance ; vie active Mots-clés : ObLoMoV (Obesity and Low Motility Victims)  HIIT (high intensity interval training) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21807

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