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Bruxellois de
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Pédagogique

Scolarisation des jeunes ukrainien.nes / Flore Mercié in Eduquer. Tribune Laïque, n°169 (avril 2022)

Public ISBD [article]  inEduquer. Tribune Laïque > n°169 (avril 2022) . - p. 7/12 Titre : Scolarisation des jeunes ukrainien.nes : l'école peut-elle être un espace de résilience ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Flore Mercié, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 7/12 Langues : Français (fre) Sujets : réfugié ; scolarisation des enfants étrangers ; Ukraine Mots-clés : DASPA (Dispositif d'Accueil et de Scolarisation des élèves Primo-Arrivants) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21823 [article] Scolarisation des jeunes ukrainien.nes : l'école peut-elle être un espace de résilience ? [texte imprimé] / Flore Mercié, Auteur . - 2022 . - p. 7/12. Langues : Français (fre) in Eduquer. Tribune Laïque > n°169 (avril 2022) . - p. 7/12 Sujets : réfugié ; scolarisation des enfants étrangers ; Ukraine Mots-clés : DASPA (Dispositif d'Accueil et de Scolarisation des élèves Primo-Arrivants) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21823

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