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Auteur Amélie Puche |
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Les femmes à la conquête de l'université / Amélie Puche
Titre : Les femmes à la conquête de l'université : 1870-1940 Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Puche, Auteur ; Jean-François Condette, Préfacier, etc. ; Aude Fauvel, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2022 Collection : Prix scientifique Importance : 1 vol. (401 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-25011-3 Note générale : Texte remanié de : Thèse de doctorat : Histoire : Artois : 2020
Bibliogr. p. 383-386. Notes bibliogr. IndexLangues : Français (fre) Sujets : diplôme universitaire ; éducation des filles ; éducation selon le sexe ; Enseignement Supérieur ; féminisation ; filière d'études ; genre scolaire Mots-clés : femme universitaire Index. décimale : 2420 Éducation des filles Résumé : 4e de couverture :
Aujourd'hui, la répartition des étudiants et des étudiantes dans les différentes filières universitaires en France est inégale en fonction du genre. Cet ouvrage met en lumière les origines de ce phénomène grâce à l'exploration des premiers temps de la féminisation de l'université en France. Dans les dernières années du Second empire et les premiers temps de la Troisième république, les femmes investissent un milieu universitaire jusqu'ici exclusivement masculin. Les résistances sont nombreuses, la société les considérant comme inaptes aux études. Pourtant elles s'imposent progressivement et deviennent des figures incontournables des facultés, conquérant les diplômes ainsi que les emplois sur lesquels ils débouchent. Une étude remarquable des origines et du quotidien de ce nouveau personnage des amphithéâtres : l'étudianteNote de contenu : sommaire :
P. 9. Préface. Une longue marche vers l'égalité. La conquête inachevée de l'université par les femmes (1870-1939)
P. 17. Préface. De l'exception féministe à la normalisation genrée : le paradoxe de la féminisation universitaire française
P. 23. Introduction
P. 31. Première partie. Les femmes à la conquête d'un monde hostile
P. 33. Chapitre 1. De nouvelles venues
P. 53. Chapitre 2. L'incapacité physiologique ou la caution médicale
P. 91. Chapitre 3. Une épine dans le pied de l'Université
P. 121. Chapitre 4. L'étudiante comme troisième sexe
P. 159. Deuxième partie. Être étudiante sous la Troisième République
P. 161. Chapitre 1. Apprendre à connaître les étudiantes
P. 179. Chapitre 2. Les conditions de vie
P. 215. Chapitre 3. Aider les étudiantes
P. 243. Chapitre 4. La vie des étudiantes dans les facultés
P. 271. Chapitre 5. La vie des étudiantes hors les facultés
Troisième partie. Le devenir des étudiantes
P. 305. Chapitre 1. Vie privée
P. 319. Chapitre 2. Des débouchés professionnels croissants
P. 353. Chapitre 3. À la conquête des postes universitaires
P. 381. ConclusionPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21949 Les femmes à la conquête de l'université : 1870-1940 [texte imprimé] / Amélie Puche, Auteur ; Jean-François Condette, Préfacier, etc. ; Aude Fauvel, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2022 . - 1 vol. (401 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (Prix scientifique) .
ISBN : 978-2-343-25011-3
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Histoire : Artois : 2020
Bibliogr. p. 383-386. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : diplôme universitaire ; éducation des filles ; éducation selon le sexe ; Enseignement Supérieur ; féminisation ; filière d'études ; genre scolaire Mots-clés : femme universitaire Index. décimale : 2420 Éducation des filles Résumé : 4e de couverture :
Aujourd'hui, la répartition des étudiants et des étudiantes dans les différentes filières universitaires en France est inégale en fonction du genre. Cet ouvrage met en lumière les origines de ce phénomène grâce à l'exploration des premiers temps de la féminisation de l'université en France. Dans les dernières années du Second empire et les premiers temps de la Troisième république, les femmes investissent un milieu universitaire jusqu'ici exclusivement masculin. Les résistances sont nombreuses, la société les considérant comme inaptes aux études. Pourtant elles s'imposent progressivement et deviennent des figures incontournables des facultés, conquérant les diplômes ainsi que les emplois sur lesquels ils débouchent. Une étude remarquable des origines et du quotidien de ce nouveau personnage des amphithéâtres : l'étudianteNote de contenu : sommaire :
P. 9. Préface. Une longue marche vers l'égalité. La conquête inachevée de l'université par les femmes (1870-1939)
P. 17. Préface. De l'exception féministe à la normalisation genrée : le paradoxe de la féminisation universitaire française
P. 23. Introduction
P. 31. Première partie. Les femmes à la conquête d'un monde hostile
P. 33. Chapitre 1. De nouvelles venues
P. 53. Chapitre 2. L'incapacité physiologique ou la caution médicale
P. 91. Chapitre 3. Une épine dans le pied de l'Université
P. 121. Chapitre 4. L'étudiante comme troisième sexe
P. 159. Deuxième partie. Être étudiante sous la Troisième République
P. 161. Chapitre 1. Apprendre à connaître les étudiantes
P. 179. Chapitre 2. Les conditions de vie
P. 215. Chapitre 3. Aider les étudiantes
P. 243. Chapitre 4. La vie des étudiantes dans les facultés
P. 271. Chapitre 5. La vie des étudiantes hors les facultés
Troisième partie. Le devenir des étudiantes
P. 305. Chapitre 1. Vie privée
P. 319. Chapitre 2. Des débouchés professionnels croissants
P. 353. Chapitre 3. À la conquête des postes universitaires
P. 381. ConclusionPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21949 Exemplaires (1)
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