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Auteur Romain Proust |
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La créativité dans une danse en relais / Olivier Perrocheau in EP.S, n°395 (avril / juin 2022)
[article]
Titre : La créativité dans une danse en relais Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Perrocheau, Auteur ; Romain Proust, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 70/73 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage moteur ; danse ; Interaction entre Elèves Mots-clés : danse en relais Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22053
in EP.S > n°395 (avril / juin 2022) . - p. 70/73[article] La créativité dans une danse en relais [texte imprimé] / Olivier Perrocheau, Auteur ; Romain Proust, Auteur . - 2022 . - p. 70/73.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°395 (avril / juin 2022) . - p. 70/73
Sujets : apprentissage moteur ; danse ; Interaction entre Elèves Mots-clés : danse en relais Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22053 Et si des cartes et un habillage atypique de l'activité pouvaient éviter les "rendez-vous manqués" en danse? / Olivier Perrocheau in Enseigner l'EPS, n°294 (janvier 2024)
[article]
Titre : Et si des cartes et un habillage atypique de l'activité pouvaient éviter les "rendez-vous manqués" en danse? : Proposition d'un parcours de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Perrocheau, Auteur ; Romain Proust, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 28/36 Langues : Français (fre) Sujets : activité sportive ; chorégraphie ; danse sportive ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; fiche descriptive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22660
in Enseigner l'EPS > n°294 (janvier 2024) . - p. 28/36[article] Et si des cartes et un habillage atypique de l'activité pouvaient éviter les "rendez-vous manqués" en danse? : Proposition d'un parcours de formation [texte imprimé] / Olivier Perrocheau, Auteur ; Romain Proust, Auteur . - 2024 . - p. 28/36.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > n°294 (janvier 2024) . - p. 28/36