Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Les approches plurilingues en contextes scolaires : dossier / Olivier Dezutter in Le Langage et l'Homme, n°1 (2021 )

Public ISBD [article]  inLe Langage et l'Homme > n°1 (2021 ) . - p. 7/176 Titre : Les approches plurilingues en contextes scolaires : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Dezutter, Auteur ; Sunny Man Chu Lau, Auteur ; Miles Turnbull, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7/176 Langues : Français (fre) Sujets : compétence d'écriture ; compétence en lecture ; Elève Allophone ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Inclusion Scolaire ; Plurilinguisme ; Québec ; remédiation des apprentissages Mots-clés : pluralité linguistique  pédagogie plurilingue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22099 [article] Les approches plurilingues en contextes scolaires : dossier [texte imprimé] / Olivier Dezutter, Auteur ; Sunny Man Chu Lau, Auteur ; Miles Turnbull, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 7/176. Langues : Français (fre) in Le Langage et l'Homme > n°1 (2021 ) . - p. 7/176 Sujets : compétence d'écriture ; compétence en lecture ; Elève Allophone ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Inclusion Scolaire ; Plurilinguisme ; Québec ; remédiation des apprentissages Mots-clés : pluralité linguistique  pédagogie plurilingue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22099

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