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Langues et construction identitaire en Polynésie française / Poevai Lequerre in Les Langues Modernes, n°2 (avril / juin 2022)  

Public ISBD [article]  inLes Langues Modernes > n°2 (avril / juin 2022) . - p. 73/80 Titre : Langues et construction identitaire en Polynésie française Type de document : texte imprimé Auteurs : Poevai Lequerre, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 73/80 Langues : Français (fre) Sujets : construction identitaire ; idéologie ; Polynésie Française Mots-clés : idéologie linguistique  statut de langues  imaginaire culturel Résumé : source de l'éditeur : "Dans un contexte de « pluralité linguistique inégalitaire » (Bretegnier, 2016b) comme celui de la Polynésie, quels enjeux socio-identitaires sous-tendent les contacts de langues socialement dotées de dénominations, de statuts et de légitimités inégaux ? Pour y répondre, nous nous sommes appuyés sur une enquête par entretiens menée à Tahiti auprès de lycéens polynésiens. L’analyse de leurs discours révèlent à la fois la conflictualité et l’ambivalence de leurs sentiments : des rapports d’opposition entre le français et les langues polynésiennes, et les impacts socio-identitaires que sous-tend leur conciliation." En ligne : https://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article9586 Format de la ressource électronique : PDF Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22101 [article] Langues et construction identitaire en Polynésie française [texte imprimé] / Poevai Lequerre, Auteur . - 2022 . - p. 73/80. Langues : Français (fre) in Les Langues Modernes > n°2 (avril / juin 2022) . - p. 73/80 Sujets : construction identitaire ; idéologie ; Polynésie Française Mots-clés : idéologie linguistique  statut de langues  imaginaire culturel Résumé : source de l'éditeur : "Dans un contexte de « pluralité linguistique inégalitaire » (Bretegnier, 2016b) comme celui de la Polynésie, quels enjeux socio-identitaires sous-tendent les contacts de langues socialement dotées de dénominations, de statuts et de légitimités inégaux ? Pour y répondre, nous nous sommes appuyés sur une enquête par entretiens menée à Tahiti auprès de lycéens polynésiens. L’analyse de leurs discours révèlent à la fois la conflictualité et l’ambivalence de leurs sentiments : des rapports d’opposition entre le français et les langues polynésiennes, et les impacts socio-identitaires que sous-tend leur conciliation." En ligne : https://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article9586 Format de la ressource électronique : PDF Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22101

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