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Le profil Asperger au féminin / Isabelle Hénault

Public ISBD Titre : Le profil Asperger au féminin : caractéristiques, récit et guide d'évaluation clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Hénault, Auteur ; Annyck Martin, Auteur ; Tony Attwood, Collaborateur ; Valentina Pasin, Collaborateur ; Bruno Wicker, Collaborateur ; Tony Attwood, Préfacier, etc. Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (XVIII-158 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7592-9 Note générale : Bibliogr. p.[152]-158 Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; femme ; syndrome d'asperger Mots-clés : trouble du spectre autistique (T.S.A.)  santé de la femme Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Résumé : 4e de couverture : Le syndrome d’Asperger a longtemps été considéré comme une condition majoritairement masculine. Or, les dernières études et expériences cliniques prouvent que la réalité est tout autre. Cet ouvrage a comme principal objectif de démystifier le syndrome d’Asperger au féminin. Il vise à éviter les diagnostics souvent erronés posés par les spécialistes qui méconnaissent les particularités du profil féminin. Il a également comme objectif de permettre aux filles et aux femmes Asperger d’accéder à une qualité de vie à la hauteur de leur potentiel. En se basant sur les dernières recherches et données cliniques, Isabelle Hénault, dans la première partie de l’ouvrage, définit le syndrome d’Asperger au féminin et présente ses caractéristiques cliniques ainsi que les thèmes importants qui y sont associés. La deuxième partie est constituée du récit d’Annyck Martin, qui témoigne du syndrome d’Asperger vu de l’intérieur. Son récit illustre son cheminement personnel jusqu’à la découverte du syndrome, puis de ce qui a suivi. Au-delà du témoignage, il a pour objectif de partager un ensemble d’informations et de ressources. Finalement, la troisième partie présente le guide d’évaluation clinique du syndrome d’Asperger au féminin. Unique en son genre et écrit avec la collaboration de trois sommités internationales, cet outil a été conçu pour répondre à l’important besoin d’avoir en main un protocole clinique cohérent et complet pour le diagnostic de cette condition. Note de contenu : somaire : Introduction Partie 1 Le syndrome d’Asperger : au cœur du profil féminin Chapitre 1 Définitions et critères diagnostiques : comment se situe le syndrome d’Asperger dans le spectre de l’autisme ? Le spectre de l’autisme ou le syndrome d’Asperger ? L’historique du syndrome d’Asperger Les critères diagnostiques du syndrome d’Asperger Chapitre 2 Mieux comprendre le syndrome d’Asperger : quelles en sont les caractéristiques ? Les habiletés sociales L’empathie et la théorie de l’esprit L’hypersensibilité et l’hyposensibilité Chapitre 3 Mieux comprendre le profil au féminin : quelles en sont les particularités ? Les liens d’amitié La place du jeu L’intérêt spécial L’imitation des comportements sociaux Le soutien des pairs L’imagination fertile Chapitre 4 Les traits les plus fréquents : quels sont les critères pour évaluer le profil clinique ? Le camouflage L’identité La gestion des émotions Les troubles du comportement alimentaire Chapitre 5 La sexualité : comment se déroule le passage à la puberté et quel est le profil sexuel ? Le développement sexuel et la puberté Le répertoire sexuel Internet et les réseaux sociaux L’histoire sexuelle La vulnérabilité aux agressions sexuelles La notion de consentement sexuel La promiscuité sexuelle L’identité de genre L’éducation et l’intervention Chapitre 6 La vie personnelle et la vie professionnelle : quels sont les enjeux ? La relation de couple Les relations familiales La vie professionnelle et l’aide à l’emploi Chapitre 7 De la recherche du diagnostic à la reconnaissance du profil : quels sont les ressources et les outils disponibles ? Vers le diagnostic Les grilles et les questionnaires d’évaluation diagnostique Les ressources pour une reconnaissance du profil par les professionnels de la santé Partie 2 Récit d’un diagnostic d’autisme à l’âge adulte Les filles Asperger : un profil silencieux Chapitre 8 Des particularités mises en relief Trop de bruits, de mouvements et d’odeurs Des étiquettes qui grattent la peau Les contacts sociaux Les situations de groupe et l’intimidation Le camouflage qui libère et qui enferme Une approche modifiée Le début d’un puzzle qui s’assemble Chapitre 9 Un parcours en lectures Une initiation au syndrome d’Asperger Un trio de livres pour approfondir le sujet Des lectures à l’infini et plus encore Chapitre 10 Les grandes thématiques Des détails, encore des détails et des puzzles Des sens exacerbés Les connexions, les déconnexions et la communication Un système nerveux et émotionnel sans mode d’emploi La surcharge et les effondrements émotionnels Ressentir les signaux D’autres formes de décalage… L’anxiété et ses effets sur la santé Le trouble du comportement alimentaire comme régulateur émotionnel Les champs d’intérêt particuliers Les petites manies Les interactions et les convenances sociales L’organisation, les transitions, les routines et la coordination Chapitre 11 À la recherche d’un éclairage formel Le bilan d’après lectures Des embûches et des délais Être reçue, être entendue Les incidences et les retombées Partie 3 Le guide d’évaluation clinique pour le diagnostic du syndrome d’Asperger : le profil féminin La définition du syndrome d’Asperger L’évaluation diagnostique Conclusion À propos des auteurs du guide d’évaluation clinique Bibliographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21828 Le profil Asperger au féminin : caractéristiques, récit et guide d'évaluation clinique [texte imprimé] / Isabelle Hénault, Auteur ; Annyck Martin, Auteur ; Tony Attwood, Collaborateur ; Valentina Pasin, Collaborateur ; Bruno Wicker, Collaborateur ; Tony Attwood, Préfacier, etc. . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL 2021 . - 1 vol. (XVIII-158 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 978-2-7650-7592-9 Bibliogr. p.[152]-158 Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; femme ; syndrome d'asperger Mots-clés : trouble du spectre autistique (T.S.A.)  santé de la femme Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Résumé : 4e de couverture : Le syndrome d’Asperger a longtemps été considéré comme une condition majoritairement masculine. Or, les dernières études et expériences cliniques prouvent que la réalité est tout autre. Cet ouvrage a comme principal objectif de démystifier le syndrome d’Asperger au féminin. Il vise à éviter les diagnostics souvent erronés posés par les spécialistes qui méconnaissent les particularités du profil féminin. Il a également comme objectif de permettre aux filles et aux femmes Asperger d’accéder à une qualité de vie à la hauteur de leur potentiel. En se basant sur les dernières recherches et données cliniques, Isabelle Hénault, dans la première partie de l’ouvrage, définit le syndrome d’Asperger au féminin et présente ses caractéristiques cliniques ainsi que les thèmes importants qui y sont associés. La deuxième partie est constituée du récit d’Annyck Martin, qui témoigne du syndrome d’Asperger vu de l’intérieur. Son récit illustre son cheminement personnel jusqu’à la découverte du syndrome, puis de ce qui a suivi. Au-delà du témoignage, il a pour objectif de partager un ensemble d’informations et de ressources. Finalement, la troisième partie présente le guide d’évaluation clinique du syndrome d’Asperger au féminin. Unique en son genre et écrit avec la collaboration de trois sommités internationales, cet outil a été conçu pour répondre à l’important besoin d’avoir en main un protocole clinique cohérent et complet pour le diagnostic de cette condition. Note de contenu : somaire : Introduction Partie 1 Le syndrome d’Asperger : au cœur du profil féminin Chapitre 1 Définitions et critères diagnostiques : comment se situe le syndrome d’Asperger dans le spectre de l’autisme ? Le spectre de l’autisme ou le syndrome d’Asperger ? L’historique du syndrome d’Asperger Les critères diagnostiques du syndrome d’Asperger Chapitre 2 Mieux comprendre le syndrome d’Asperger : quelles en sont les caractéristiques ? Les habiletés sociales L’empathie et la théorie de l’esprit L’hypersensibilité et l’hyposensibilité Chapitre 3 Mieux comprendre le profil au féminin : quelles en sont les particularités ? Les liens d’amitié La place du jeu L’intérêt spécial L’imitation des comportements sociaux Le soutien des pairs L’imagination fertile Chapitre 4 Les traits les plus fréquents : quels sont les critères pour évaluer le profil clinique ? Le camouflage L’identité La gestion des émotions Les troubles du comportement alimentaire Chapitre 5 La sexualité : comment se déroule le passage à la puberté et quel est le profil sexuel ? Le développement sexuel et la puberté Le répertoire sexuel Internet et les réseaux sociaux L’histoire sexuelle La vulnérabilité aux agressions sexuelles La notion de consentement sexuel La promiscuité sexuelle L’identité de genre L’éducation et l’intervention Chapitre 6 La vie personnelle et la vie professionnelle : quels sont les enjeux ? La relation de couple Les relations familiales La vie professionnelle et l’aide à l’emploi Chapitre 7 De la recherche du diagnostic à la reconnaissance du profil : quels sont les ressources et les outils disponibles ? Vers le diagnostic Les grilles et les questionnaires d’évaluation diagnostique Les ressources pour une reconnaissance du profil par les professionnels de la santé Partie 2 Récit d’un diagnostic d’autisme à l’âge adulte Les filles Asperger : un profil silencieux Chapitre 8 Des particularités mises en relief Trop de bruits, de mouvements et d’odeurs Des étiquettes qui grattent la peau Les contacts sociaux Les situations de groupe et l’intimidation Le camouflage qui libère et qui enferme Une approche modifiée Le début d’un puzzle qui s’assemble Chapitre 9 Un parcours en lectures Une initiation au syndrome d’Asperger Un trio de livres pour approfondir le sujet Des lectures à l’infini et plus encore Chapitre 10 Les grandes thématiques Des détails, encore des détails et des puzzles Des sens exacerbés Les connexions, les déconnexions et la communication Un système nerveux et émotionnel sans mode d’emploi La surcharge et les effondrements émotionnels Ressentir les signaux D’autres formes de décalage… L’anxiété et ses effets sur la santé Le trouble du comportement alimentaire comme régulateur émotionnel Les champs d’intérêt particuliers Les petites manies Les interactions et les convenances sociales L’organisation, les transitions, les routines et la coordination Chapitre 11 À la recherche d’un éclairage formel Le bilan d’après lectures Des embûches et des délais Être reçue, être entendue Les incidences et les retombées Partie 3 Le guide d’évaluation clinique pour le diagnostic du syndrome d’Asperger : le profil féminin La définition du syndrome d’Asperger L’évaluation diagnostique Conclusion À propos des auteurs du guide d’évaluation clinique Bibliographie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21828

Exemplaires (1)

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2846HEN0121P	172221	Livre	ESPACE 1		Disponible

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