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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Former et enseigner en contexte ultra-marin ? : dossier / Philippe Charpentier in Carrefours de l'Education, n°54 (juillet / décembre 2022)  

Public ISBD [article]  inCarrefours de l'Education > n°54 (juillet / décembre 2022) . - p. 11/126 Titre : Former et enseigner en contexte ultra-marin ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Charpentier, Coordinateur ; Georgeta Stoica, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 11/126 Langues : Français (fre) Sujets : activités physiques et sportives adaptées ; Contextualisation ; enseignement de l'histoire ; Enseignement de la Géographie ; formation des Enseignants ; Formation Initiale ; Guadeloupe ; identité culturelle ; identité linguistique ; inspecteur scolaire ; La Réunion (Ile de) ; langue parlée ; langue vernaculaire ; Mayotte ; médiation culturelle ; Métropole ; Natation ; Nouvelle Calédonie ; Polynésie Française ; Programme d'Enseignement ; société coloniale ; Territoires Français d'Outre-Mer (TOM) ; transposition didactique Mots-clés : adaptation des programmes d'enseignement  culture kanake  savoir savant  rapport à l'eau  enseignement contextualisé En ligne : https://www.revues.armand-colin.com/educ-sante/carrefours-leducation/carrefours- [...] Format de la ressource électronique : site Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22162 [article] Former et enseigner en contexte ultra-marin ? : dossier [texte imprimé] / Philippe Charpentier, Coordinateur ; Georgeta Stoica, Auteur . - 2022 . - p. 11/126. Langues : Français (fre) in Carrefours de l'Education > n°54 (juillet / décembre 2022) . - p. 11/126 Sujets : activités physiques et sportives adaptées ; Contextualisation ; enseignement de l'histoire ; Enseignement de la Géographie ; formation des Enseignants ; Formation Initiale ; Guadeloupe ; identité culturelle ; identité linguistique ; inspecteur scolaire ; La Réunion (Ile de) ; langue parlée ; langue vernaculaire ; Mayotte ; médiation culturelle ; Métropole ; Natation ; Nouvelle Calédonie ; Polynésie Française ; Programme d'Enseignement ; société coloniale ; Territoires Français d'Outre-Mer (TOM) ; transposition didactique Mots-clés : adaptation des programmes d'enseignement  culture kanake  savoir savant  rapport à l'eau  enseignement contextualisé En ligne : https://www.revues.armand-colin.com/educ-sante/carrefours-leducation/carrefours- [...] Format de la ressource électronique : site Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22162

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