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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

5 projets pour enseigner et vivre les maths autrement : CP / Claire Lommé

Public ISBD Titre : 5 projets pour enseigner et vivre les maths autrement : CP : Lire - Découvrir - Cuisiner - Se promener - Dessiner Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Lommé, Auteur ; Marion Michel, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2022 Collection : Mini-projets & Maxi-maths Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-08561-9 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; enseignement artistique ; Enseignement du Français ; espace (se situer) ; Figure géométrique ; géométrie ; interdisciplinarité ; Nombre ; Polygone ; recette de cuisine (mathématique) ; Résolution de problèmes ; Se Repérer ; Zéro Index. décimale : 7340 Interdisciplinarité, itinéraire de découverte Résumé : Présentation de l'éditeur : "Une démarche de projets pour un apprentissage actif et créatif des mathématiques en CP, en lien avec les autres disciplines. • Se promener : partir en balade mathématique pour voir le monde autrement • Cuisiner : mitonner des mathématiques et se régaler ensemble • Dessiner : comprendre notre environnement en 3 dimensions, le dessiner en 2 dimensions • Découvrir : reconstruire la numération décimale issue d’une longue histoire • Raconter : faire des maths en lisant, écrire en faisant des maths Chaque séance décrite pas à pas pour l’enseignant, des prolongements et le « point dida » accessibles en vidéo." Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22131 5 projets pour enseigner et vivre les maths autrement : CP : Lire - Découvrir - Cuisiner - Se promener - Dessiner [texte imprimé] / Claire Lommé, Auteur ; Marion Michel, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2022 . - 1 vol. (63 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Mini-projets & Maxi-maths) . ISBN : 978-2-401-08561-9 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; enseignement artistique ; Enseignement du Français ; espace (se situer) ; Figure géométrique ; géométrie ; interdisciplinarité ; Nombre ; Polygone ; recette de cuisine (mathématique) ; Résolution de problèmes ; Se Repérer ; Zéro Index. décimale : 7340 Interdisciplinarité, itinéraire de découverte Résumé : Présentation de l'éditeur : "Une démarche de projets pour un apprentissage actif et créatif des mathématiques en CP, en lien avec les autres disciplines. • Se promener : partir en balade mathématique pour voir le monde autrement • Cuisiner : mitonner des mathématiques et se régaler ensemble • Dessiner : comprendre notre environnement en 3 dimensions, le dessiner en 2 dimensions • Découvrir : reconstruire la numération décimale issue d’une longue histoire • Raconter : faire des maths en lisant, écrire en faisant des maths Chaque séance décrite pas à pas pour l’enseignant, des prolongements et le « point dida » accessibles en vidéo." Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22131

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7340LOM1305C	173415	Livre	ESPACE 1		Disponible

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