Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inSavoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes > n°17 (2008) . - p. 73/94

Titre :	Les effets de l'usage des technologies d'information et de communication en formation d'enseignants, sur la construction des postures professionnelles
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Geneviève Lameul, Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	p. 73/94
Langues :	Français (fre)
Sujets :	F.O.A.D. (Formation Ouverte et A Distance) ; formation des Enseignants ; ingénierie de la formation ; posture professionnelle ; processus de médiatisation ; Relation Pédagogique ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63176

[article] Les effets de l'usage des technologies d'information et de communication en formation d'enseignants, sur la construction des postures professionnelles [texte imprimé] / Geneviève Lameul, Auteur . - 2008 . - p. 73/94.
Langues : Français (fre)
in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes > n°17 (2008) . - p. 73/94

Sujets :	F.O.A.D. (Formation Ouverte et A Distance) ; formation des Enseignants ; ingénierie de la formation ; posture professionnelle ; processus de médiatisation ; Relation Pédagogique ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63176